Dalam kegiatan belajar, siswa sebagai subjek utama proses pembelajaran memiliki karakter yang berbeda-beda. Hal ini merupakan salah satu indikator peserta didik dalam memahami suatu pelajaran. Disebut sebagai gaya belajar dimana siswa dengan keunikannya memiliki pola belajar sendiri-sendiri. Guru diharapkan dapat memahami bagaimana gaya belajar siswanya. Materi yang dibahas di bab ini mengenani gaya belajar siswa antara lain Gaya Belajar Visual, Gaya Belajar Auditori, Gaya Belajar Linguistic, Gaya Belajar Kinestetik, Gaya Belajar Solitary, Gaya Belajar Global & Gaya Belajar Analitik