Especializado para la carrera profesional: evalúa conocimientos y habilidades específicas de la formación profesional del licenciado, que son críticos para iniciarse en el ejercicio de la profesión.
De alcance nacional: considera los aspectos esenciales de la licenciatura o carreras afines para iniciarse en el ejercicio de la profesión en el país, por lo que se diseña y prepara para que tenga validez en todo el territorio nacional, sin relacionarse con el currículo de alguna institución en particular.
Estandarizado: cuenta con reglas fijas de diseño, elaboración, aplicación y calificación.
Criterial: los resultados de cada sustentante se comparan contra un estándar de desempeño nacional preestablecido por el Consejo Técnico del examen.
Objetivo: emplea criterios de calificación unívocos y precisos, lo cual permite su automatización.
De máximo esfuerzo: permite establecer el nivel de rendimiento del sustentante en función de su desempeño al responder la prueba.
De alto impacto: con base en sus resultados y los requisitos de egreso de cada IES, los sustentantes pueden titularse.
Contenidos centrados en problemas: permite determinar si los sustentantes son capaces de utilizar lo aprendido durante su licenciatura en la resolución de problemas y situaciones a los que típicamente se enfrenta un egresado al inicio del ejercicio profesional.
Sensible a la instrucción: evalúa resultados de aprendizaje de programas de formación profesional de la Licenciatura o carreras afines, los cuales son una consecuencia de la experiencia educativa institucionalmente organizada.
Validación social: contenidos validados por comités de expertos y centenares de profesionistas en ejercicio en el país.