Genta, Tim Maestro. (2020). Strategi & Bank Soal HOTS IPA SMP 7, 8, 9. Sidoarjo: Genta Group Production.
Hardanie, Budiyanti D., dkk. (2021). Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VII. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
Hikmawati, H., Suastra, I., & Sudiatmika, A. (2021). Assessment in Science Learning Based on Ethnoscience. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 7(3), 443-451. doi:https://doi.org/10.29303/jppipa.v7i3.736.
Hikmawati, Suastra, I. W., & Pujani, N. M. (2021). Local wisdom in Lombok island with the potential of ethnoscience for the development of learning models in junior high school. Journal of Physics: Conference Series, 1816(1). https://doi.org/10.1088/1742- 6596/1816/1/012105.
Mikrajuddin, Saktiyono, Lutfi. IPA Terpadu SMP dan MTs 1A untuk Kelas VII Semester 1. (2007). Jakarta: Erlangga.
Mikrajuddin, Saktiyono, Lutfi. IPA Terpadu SMP dan MTs 1B untuk Kelas VII Semester 2. (2007). Jakarta: Erlangga.
Suarsana IN, Purwadi, Suka IG, Murniasih AAA, Kaler IK. (2015). Etnografi Dusun Sade, Desa Rembitan, Lombok Tengah, Nusa Tenggara Barat. Denpasar: Program Studi Antropologi, Fakultas Sastra dan Budaya Universitas Udayana.
Widodo W., Fida R., dan Siti N. H. (2017). Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.