Perfil del Egresado de la UNMSM
(según el Modelo Educativo UNMSM 2020)
Investigación: Investiga sobre problemas locales, regionales, nacionales y globales, de manera ética, crítica, creativa y reflexiva para contribuir al desarrollo de su disciplina y a la satisfacción de las necesidades sociales prioritarias.
Liderazgo: Lidera grupos sociales, impulsando el espíritu de cooperación, la equidad, la tolerancia, la convivencia democrática y el compromiso individual y colectivo para lograr desarrollos organizacionales y sociales sustentables.
Responsabilidad social: Propone soluciones a problemas nacionales e internacionales, utilizando los enfoques de derechos, de interculturalidad y de género, en sus actividades de formación, investigación, proyección y extensión universitaria, con responsabilidad social.
Gestión del riesgo de desastres: Gestiona de manera integral el riesgo de desastres, promueve el cuidado del medio ambiente e impulsa actividades para educar, tomar conciencia y establecer políticas públicas que mitiguen el cambio climático global.
Manejo de TICS: Utiliza efectiva y eficazmente las tecnologías de información y comunicación digitales en sus actividades de formación e investigación, manteniendo un alto grado de conectividad social y profesional, con la comunidad universitaria y con las redes académicas y sociales relevantes para cumplir sus funciones personales y profesionales.
Perfil del Egresado de la E.P. de Arte 2018
(según el Diseño Curricular de la Escuela Profesional de Arte 2018)
El egresado de Arte se dedica al estudio e investigación de las diversas expresiones artísticas. Está preparado en conocimientos, habilidades intelectuales, perceptivas, ideológicas y comunicativas para el ejercicio profesional. Su formación multidisciplinaria se orienta al estudio, investigación y crítica del arte.
Realiza investigaciones en el campo del arte, desde el punto de vista estético, histórico-artístico, crítico y gestión de proyectos de arte.
Aporta conocimientos en el campo de la variedad de los procesos creativos. Aporta conocimientos en el campo de la historia del arte.
Conoce el lenguaje de las artes, su desarrollo histórico y la importancia que tiene dentro de la cultura.
Maneja instrumentos, técnicas y métodos de investigación en historia del arte.
Conoce la historia del arte con énfasis en el arte peruano y latinoamericano.
Conoce la historia del arte en el Perú, desde sus orígenes hasta la actualidad, sus características y su función social.
Conoce y promueve los valores artísticos del país.
Participa activamente en proyectos multidisciplinarios de protección, promoción y difusión del patrimonio cultural.
Contribuye a la afrmación, desarrollo e identidad cultural de los peruanos.
Posee valores éticos y responsabilidad en el ejercicio profesional.
Desarrolla una capacidad analítica y sintetizadora para su ejercicio profesional.
Posee una actitud refexiva y crítica de la realidad cultural y artística.
Desarrolla su sensibilidad en todos los aspectos del proceso perceptivo.
Posee actitud positiva a inquietud permanente por actualizarse.
Aplica los conocimientos de la historia del arte peruano, latinoamericano y universal en la docencia universitaria, peritajes, y la organización y participación eventos académicos como simposios, congresos, curadurías entre otros.
Elabora proyectos de investigación y organiza grupos de estudio y difusión basados en el uso de las TICs.
Organiza y participa en el desarrollo de eventos culturales orientados a la colectividad.