Hållbart hav

Kopia av FA_HAV.mp4

Mål och syfte

HÅLLBART HAV

Hållbart hav utgår från biologiämnet. Konceptet syftar till att stärka elevers kunskap om näringskedjor, ekosystemtjänster och fotosyntes för att skapa en ökad förståelse för vilka utmaningar vårt hav står inför.

Koppling till LGR11 och de globala målen

Ur Lgr 11

Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske. Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.

Globala mål

  • Mål 14 - Hav och marina resurser

  • Mål 4 - God utbildning för alla

  • Mål 12 - Hållbar konsumtion och produktion

  • Mål 13 - Bekämpa klimatförändringarna

Övning hållbara hav år 5

Innehåll

Under en åtta veckors period bekantar vi oss närmare med betydelsefulla begrepp som berör globala målet 14, Hav och marina resurser. Det kan vara svårt att förstå innebörden av och förståelsen för begrepp som ekosystemtjänster och näringsvävar.

Här kommer ett smakprov på hur vi hjälper dig som lärare och dina elever att öka förståelsen för hur det människan gör påverkar havet. Se exempel på övning i presentationen.

Jorden består till ytan mest av vatten, vilket vi människor också är beroende av. Trots detta tar vi inte hand om havet. Plaster i havet är ett stort problem för allt som lever där och det påverkar även oss människor. Likaså är försurning av havet och dess påverkan på koraller förödande för havet och den biologiska mångfalden.

Lärarhandledning

FA Lärarhandledning Hållbart hav HT-21.pdf

Inspiration från tidigare deltagande skolor