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COIL - Fisioquímica
Fisioquímica, Engenharia Genética e Bioquímica: Parceria entre Curso de Medicina UNIVALE & Curso de Engenharia Biotecnológica da Universidade Tecnológica Metropolitana, do Chile - UTEM
Este Projeto COIL teve como objetivo promover o estudo e o debate de temas relacionados à fisioquímica, bioquímica, engenharia genética e suas aplicações na área da saúde. A iniciativa foi desenvolvida com base nos conteúdos do módulo de Fisioquímica, com a participação de 52 alunos do 2º período do curso de Medicina da UNIVALE, em parceria as disciplinas de Bioquímica e Engenharia Genética do curso de Engenharia Biotecnológica da Universidade Tecnológica Metropolitana do Chile (UTEM). A proposta buscou fortalecer a interdisciplinaridade, a internacionalização do currículo e a troca de experiências acadêmicas entre estudantes e docentes das instituições envolvidas.
Data – início/fim: 04 de abril a 27 de junho Produtos Desenvolvidos: Acesse aqui
Professores Orientadores:
Dr. Pedro Henrique Ferreira Marçal
Dr.ª Elaine Carlos Scherrer Ramos
Dr. Rafael Silva Gama
COIL - Primeiros Socorros
Parceria entre alunos do Projeto de Extensão Salvando Vida: Suporte Básico de Vida & alunos do
Curso de Medicina da Pontifícia Universidad Católica del Ecuador - PUCESA, do Equador
Este Projeto COIL teve como objetivo promover a integração acadêmica internacional por meio de atividades colaborativas voltadas para as diversas demandas relacionadas aos primeiros socorros. A iniciativa visou desenvolver competências técnicas, comunicativas e interculturais através de 12 alunos da UNIVALE, dos cursos de Medicina, Enfermagem e Fonoaudiologia, que participam do Projeto de Extensão Salvando Vida: Suporte Básico de Vida, e estudantes de Medicina da PUCESA, fortalecendo a formação profissional e o intercâmbio de saberes em contextos multiculturais.
Data - início/fim: 13 de maio a 17 de junho Produtos Desenvolvidos: Acesse aqui
Professora Orientadora:
Dr.ª Heloíne Martins Leite
COIL - Psicologia
Parceria entre alunos do Curso de Psicologia da UNIVALE & alunos do Curso de Psicologia da Universidad Tecnológica Metropolitana – UTEM, do Chile
Este Projeto COIL teve como objetivo ampliar a compreensão da Psicologia em diversas áreas, a partir de uma perspectiva intercultural, promovendo o diálogo sobre práticas clínicas e políticas públicas em diferentes contextos socioculturais. Por meio de atividades colaborativas online, os 13 alunos do curso de Psicologia da UNIVALE, foram incentivados a desenvolver competências globais, sensibilidade cultural e pensamento crítico, contribuindo para uma formação acadêmica e humana mais abrangente e comprometida com a diversidade, em parceria com alunos do curso de Psicologia da UTEM.
Data - início/fim: 27 de maio a 17 de junho Produtos Desenvolvidos: Acesse aqui
Professora Orientadora:
Dr.ª Karen Mendes Graner
COIL - Bioquímica
Parceria entre alunos do cursos da área da saúde, como Biomedicina, Fonoaudiologia, Medicina e Odontologia da UNIVALE & alunos do curso de medicina da Pontifícia Universidad Católica del Ecuador - PUCESA, do Equador
Este Projeto COIL teve como propósito fomentar a integração acadêmica internacional por meio de atividades colaborativas centradas na análise de casos clínicos envolvendo doenças metabólicas. A iniciativa visou promover o raciocínio bioquímico, bem como o trabalho em equipe e o desenvolvimento de competências interculturais entre 20 estudantes de cursos da área da saúde, como Biomedicina, Fonoaudiologia, Medicina e Odontologia da UNIVALE, e alunos do curso de medicina da PUCESA, enriquecendo a formação acadêmica e ampliando a perspectiva global dos participantes.
Data - início/fim: 03 a 24 de junho Produtos Desenvolvidos: Acesse aqui
Professor Orientador:
Dr. Pedro Henrique Ferreira Marçal
COIL - Direito e Engenharia Ambiental
Direito e Engenharia Ambiental: Parceria entre alunos dos cursos de Direito e Engenharia Ambiental da UNIVALE com alunos do curso de Direito da PUCESA, do Equador.
Este Projeto COIL teve como objetivo fomentar a integração acadêmica internacional através de atividades colaborativas voltadas à análise de casos de desastres ambientais e seus impactos socioambientais. O projeto centrou no estudo comparativo entre o rompimento da Barragem de Mariana, no Brasil, e o Caso Chevron, no Equador, proporcionando aos estudantes uma compreensão crítica e interdisciplinar sobre as consequências desses eventos e os diferentes contextos de gestão ambiental e justiça socioambiental, que contou com a participação de 05 alunos do curso de Direito e 05 alunos do curso de Engenharia Civil e Ambiental da UNIVALE, em parceria com alunos do curso de Direito da PUCESA.
Data - início/fim: 04 a 25 de junho Produtos Desenvolvidos: Acesse aqui
Professores Orientadores:
Dr.ª Lissandra Lopes Coelho Rocha
Dr. Hernani Ciro Santana
Me. Diego Jeangregório Martins Guimarães
COIL - Pedagogia
Psicologia da Aprendizagem e Novos Cenários Educativos - Parceria entre alunos do Curso de Pedagogia da UNIVALE e alunos da Universidad Siglo 21
Este Projeto COIL teve como objetivos a troca de experiências educacionais com professores e alunos de outro país latino-americano, em uma experiência de pesquisa educacional comparada, através do desenvolvimento de habilidades de trabalho colaborativo entre alunos e professores universitários, promovendo o intercâmbio cultural com outra comunidade educacional, combinando critérios de análise em uma equipe interdisciplinar em nível cultural e acadêmico, realizando assim, pesquisa em metodologia educacional comparada sobre a educação escolar de crianças de 6 a 10 anos em duas cidades, no Brasil e na Argentina.
Data - início/fim: 11 de setembro a 30 de outubro Produtos Desenvolvidos: Acesse aqui
Professores Orientadores:
Dr.ª Renata Greco de Oliveira
Me. Guilherme Rodrigues dos Santos
Me. Wildma Mesquita Silva
COIL - Imunologia
Imunologia aplicada: Doenças Infecciosas e Resposta Imune - Parceria entre alunos dos cursos da área da saúde, da UNIVALE & alunos do curso de Biotecnologia da Universidade Tecnológica Metropolitana - UTEM
Este Projeto COIL teve como objetivo o foco no estudo de doenças metabólicas associadas a biomoléculas, promovendo a Internacionalização do currículo e o desenvolvimento de competências interculturais. Onde os estudantes participarão de atividades colaborativas com colegas da UTEM, organizados em grupos binacionais para análise de casos clínicos, construção de mapas metabólicos e elaboração de material educativo interdisciplinar.
Data - início/fim: 11 de setembro a 30 de outubro Produtos Desenvolvidos: Acesse aqui
Professor Orientador:
Dr. Pedro Henrique Ferreira Marçal
COIL - Microbiologia
Microbiologia com ênfase em doenças infecciosas - Parceria entre alunos do Curso de Biomedicina da UNIVALE & alunos do Curso de Biotecnologia da Pontifícia Universidad Católica del Ecuador - PUCESA, do Equador
Este Projeto COIL teve como objetivo a realização de um resumo científico acerca de microrganismos causadores de doenças infecciosas presentes em ambos os países, correlacionando características epidemiológicas, imunológicas e microbiológicas. Além disso, elaboraram um pitch científico como recurso didático interdisciplinar, fundamentado em evidências, com o objetivo de aprimorar a comunicação científica.
Data - início/fim: 20 de outubro a 17 de novembro Produtos Desenvolvidos:
Professor Orientador:
Dr.ª Tauane Gonçalves Soyer
COIL – Ciência Cidadã
COIL – Ciência Cidadã
CICLO - Ciência, Cidadania e a Luta por Oportunidades: Juventude e Monitoramento Socioambiental Colaborativo em Contextos de Crise Ambiental – Parceria entre alunos do curso de Engenharia da UNIVALE e alunos das Universidades: Anáhuac Puebla – México, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán – Honduras, e Pontifícia Universidad Católica Del Ecuador – PUCE Quito, do Equador.
Este Projeto COIL teve como objetivo o estudo com introdução à ciência cidadã e às vulnerabilidades territoriais, bem como o que é ciência cidadã e sua relevância para juventudes e comunidades; traçando cartografias da crise: mapeamento afetivo e comunitário com ferramentas digitais; Citando crises climáticas e justiça socioambiental: estudo de caso sobre eventos extremos e respostas comunitárias, Água, saneamento e resíduos: direitos negligenciados (atividades de campo: registros fotográficos, entrevistas, coleta de dados). Tendo como produtos finais: e-book, vídeos, mapas e exposições digitais.
Data - início/fim: 21 de outubro a 09 de dezembro Produtos Desenvolvidos: Acesse aqui
Professores Orientadores:
Dr. Hernani Santana
Dr.ª Renata Campos
Dr. Pedro Henrique Ferreira Marçal
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