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I UNIDAD
Concepto de niñez
Aportes de la neurociencia a la atención y educación de la primera infanci
Consideraciones generales para planificar
Evaluación
II UNIDAD
La distribución del tiempo diario
Ruta para planificar
La planificación y el currículo nacional
Área personal social y psicomotricidad
Área de comunicación y descubrimiento del mundo
Evaluación
III UNIDAD
Análisis de competencias y capacidades
Planificaciones
Ejecuciones
Lecciones aprendidas
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TAREA 3- PROGRAMA CURRICULAR DEL I CICLO.pdf
TAREA 4-PROGRAMACIÓN CURRICULAR_pdf
Equipo 01
Tarea N° 04
TAREA 04-Katy Giron.pdf
TAREA 03-PROGRAMACIÓN CURRICULAR EN EL I CICLO
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