En la Responsabilidad Social Universitaria se ha dado como proyecto las Estrategias de mediación lectora en Cuna "BEBETECA UNT" en alianza con el Ministerio de Cultura y Leer en Familia. Estos talleres nos han enriquecido de conocimientos que aplicaremos en nuestras aplicaciones futuras, donde la lectura es un medio por el cual conectamos con los niños.

Participamos con mucho entusiasmo en el primer Taller de Mediación Lectora, donde recibimos una valiosa charla sobre la importancia de fomentar el hábito de la lectura desde la primera infancia y conocimos diversas estrategias para hacer de cada experiencia lectora un momento significativo y atractivo para los niños.

Además, recibimos un cancionero con recursos musicales para enriquecer nuestras sesiones de lectura y varios libros que forramos con dedicación para conservarlos en buen estado y utilizarlos en nuestras prácticas y en la biblioteca.

Este taller fortaleció nuestro compromiso como futuras docentes, recordándonos que cada historia compartida es una oportunidad para despertar la imaginación, la creatividad y el amor por la lectura.

El tercer y último Taller de Mediación Lectora se realizó al aire libre, en el parque de la Facultad de Derecho, con el propósito de poner en práctica lo aprendido durante las sesiones anteriores. Las estudiantes fueron organizadas en grupos de diez: unas asumieron el rol de docentes, mientras que otras representaron a padres de familia junto a sus hijos.

En este espacio se aplicaron diversas estrategias de mediación lectora, donde las estudiantes que interpretaban a las docentes realizaron la lectura de cuentos para las "familias", promoviendo una experiencia cercana, participativa y significativa. Esta actividad permitió fortalecer nuestras habilidades como futuras educadoras y comprender la importancia de crear momentos de lectura que involucren tanto a los niños como a sus familias.