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Quinto Compito
Quinto Compito
Terzo VIDEO PODCAST sulle Reti Convoluzionali
Terzo VIDEO PODCAST sulle Reti Convoluzionali
Operate possibilmente in coppia o in team (Max 3)
Utilizzate se lo riteneto opportuno come punto di partenza il simulatore presente nella pagina del Companion a PIA dedicata alle Convoluzioni (https://sites.google.com/unisi.it/penserai/convoluzioni)
Pubblicate il videoPodcast sul vostro sito insieme al simulatore. Ricordate l'obiettivo è quello di creare un simulatore e le relative istruzioni d'uso che pensate siano una soluzione didatticamente più solida e perlomeno più adeguata alle vostre esigenze per far comprendere il funzionamento delle Convoluzioni e del suo ruolo per far funzionare in modo più efficace le reti neurali nei compiti di visione artificiale
Quarto Compito
Quarto Compito
Quarto VIDEO PODCAST sulle Reti Multistrato e sull'Algoritmo della BackPropagation
Quarto VIDEO PODCAST sulle Reti Multistrato e sull'Algoritmo della BackPropagation
Operate possibilmente in coppia o in team (Max 3)
Utilizzate se lo riteneto opportuno come punto di partenza il simulatore presente nella pagina del Companion a PIA dedicata alle Reti Multistrato (https://sites.google.com/unisi.it/penserai/le-reti-multistrato)
Pubblicate il videoPodcast sul vostro sito insieme al simulatore. Ricordate l'obiettivo è quello di creare un simulatore e le relative istruzioni d'uso che pensate siano una soluzione didatticamente più solida e perlomeno più adeguata alle vostre esigenze per far comprendere il funzionamento delle reti Multistrato e del relativo algoritmo di apprendimemto nonchè del suo ruolo nella storia delle reti neurali
Terzo Compito
Terzo Compito
Terzo VIDEO PODCAST sul Percettrone di Rosenblatt
Terzo VIDEO PODCAST sul Percettrone di Rosenblatt
Operate possibilmente in coppia o in team (Max 3)
Utilizzate se lo riteneto opportuno come punto di partenza il simulatore presente nella pagina del Companion a PconIA dedicata al Percettrone (https://sites.google.com/unisi.it/penserai/il-percettrone)
Pubblicate il videoPodcast sul vostro sito insieme al simulatore. Ricordate l'obiettivo è quello di creare un simulatore e le relative istruzioni d'uso che pensate siano una soluzione didatticamente più solida e perlomeno più adeguata alle vostre esigenze per far comprendere il funzionamento del Percettrone e il suo ruolo nella storia delle reti neurali
Secondo Compito
Secondo Compito
Produrre un VIDEO PODCAST sull'esito della esercitazione iniziata in aula
Produrre un VIDEO PODCAST sull'esito della esercitazione iniziata in aula
Operate possibilmente in coppia
Utilizzate gli output delle presentazioni prodotte, confrontate gli output e producete le vostre riflessioni
Pubblicate il videoPodcast sul vostro sito insieme al simulatore della Macchina di Turing che avete creato in classe.
Primo Compito
Primo Compito
VIDEOPODCAST: La macchina di Turing, la matematica, la computazione e la realtà
VIDEOPODCAST: La macchina di Turing, la matematica, la computazione e la realtà
Operate possibilmente in coppia
Utilizzando NotebookLM create una o più presentazioni partendo dal video https://youtu.be/PLVCscCY4xI?si=UNbcyJAiv8_IOXRl e aggiungendo a NotebookLM le risorse che ritenete opportune (ad esempio https://youtu.be/VN19VOMHxkk?si=mZXXYunvCUSxxEpB, https://www.youtube.com/watch?v=z_2KfZF0i-Q) al fine creare il vostro VideoPodcast che illustri la vostra narrazione delle relazione tra Matematica, Macchina di Turing, Computazione e Realtà.
Pubblicate il videoPodcast sul vostro sito insieme al simulatore della Macchina di Turing che avete creato in classe.
Risorsa base per portare a termine i compiti:
Risorsa base per portare a termine i compiti:
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