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Las Clases Espejo surgen como una posibilidad para internacionalizar el currículo y afianzar los lazos de cooperación nacional e internacional con instituciones aliadas, fomentando la interacción académica, científica y cultural entre docentes y estudiantes a través del uso de las TIC.
ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES ESPEJOS
Conferencias Virtuales entre Académicos
Clases formales
Proyectos de Investigación conjunta
Simulaciones, debates, paneles y foros
Intercambio de buenas prácticas académicas
Análisis e interpretación de casos y temas nacionales e internacionales
Paso a paso para la organización y reporte de Clases espejo
1 (Organización previa a la clase espejo)
1 (Organización previa a la clase espejo)
Paso 1 - Contactar con un docente o par a nivel nacional o internacional
Paso 2 - Intercambio de sílabos o planes de curso entre los docentes
Paso 3 - Consolidar los aspectos generales de la actividad (fecha, hora, plataforma a usar)
2 (Desarrollo de la actividad de clase espejo)
2 (Desarrollo de la actividad de clase espejo)
Después de definir la actividad de aprendizaje colaborativo entre los grupos mixtos, esta actividad debe ser mediada por sesiones sincrónicas y/o asincrónicas, según hayan acordado anteriormente, durante las sesiones se debe:
Paso 1 - Recolectar datos de los asistentes tales como: nombres, identificación, correo electrónico, teléfono, tipo de estamento, semestre actual, universidad de origen.
Paso 2 - Valorar de forma conjunta los dos grupos de estudiantes, y determinen la importancia de la herramienta de aprendizaje colaborativo.
Paso 3 - Hacer seguimiento al trabajo colaborativo realizado por los estudiantes y evaluar la aplicabilidad del proceso académico.
3 (Reporte de la actividad de clase espejo)
3 (Reporte de la actividad de clase espejo)
Para registrar la actividad usted debe dirigirse a la dirección web: https://gunig2.uniguajira.edu.co/ords/r/gunig_2/a100/login_desktop?session=1450792024476
Ingresar en el apartado de actividades lideradas por Uniguajira y llenar el formulario con la información de su actividad.
Luego cargar los soportes correspondientes de la actividad (Listados de asistencias, evidencias fotográficas y enlace de grabación)
Por último debe cargar las evidencias del seguimiento o el resultado del trabajo colaborativo realizado por los estudiantes.
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