Programma 

Mercoledì 15 aprile 2026

14:30 - 15:00 Saluti istituzionali e introduzione (Maria Teresa Borgato)

15:00 - 16:00 Conferenza plenaria. Veronica Gavagna, Le proporzioni si fanno strumento: il compasso geometrico di Galileo

 Pausa

16:30 - 18:30 Workshop. Daniela Tossini (in collaborazione con Elena Scalambro), Questione di posizione: il sistema binario tra storia, didattica e manipolazione 

Giovedì 16 aprile 2026

9:00 - 11:00 Workshop. Adriano Dematté, Documenti storici per la costruzione del pensiero algebrico 

Pausa

11:15 - 11:45 Maria Rosaria Enea, Archimede e la "Quadratura della parabola"

11:45 - 12:15 Silvia Lanaro, Risolvere problemi attraverso le costruzioni della geometria greca

12:15 - 12:45 Cristina Sironi, Il principio di Fermat e il principio di minima azione di Maupertuis: un'idea per proporre a scuola gli albori del calcolo delle variazioni

12:45 - 13:00 Marina Marchisio Conte, Edvance: una miniera di risorse didattiche aperte anche per la storia della matematica 

13:00 - 14:00 Pranzo

14:00 - 14:30 Daniela Favale, Viaggio tra frattali e curve "mostruose": dalla storia alla didattica 

14:30 - 15:00 Isabella Fascitiello, Comprendere il concetto di rapporto: un intreccio fra la lettura di Euclide e l'officina matematica "I vasi di mamma Khanyi" 

Pausa

15:15 - 15:45 Valentina Zanni & Michela Eleuteri, Il mistero dell'Occhio di Horus: insegnare le frazioni  attraverso la storia

15:45 - 16:15 Silvia Cerasaro, Le frazioni dinamiche: le fractiones ... in gradibus di Leonardo Pisano in classe nel terzo millennio

16:15 - 16:45 Discussione finale e saluti