Primera Jornada Pedagógica.
INNOVACIÓN Y APRENDIZAJE: Tejiendo el Futuro del Aprendizaje en la Era Digital.
La Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, la Vicerrectoría Académica y la Subdirección de Educación Virtual convocan a la Primera Jornada Pedagógica de la misma bajo el lema "Innovación y Aprendizaje: Tejiendo el Futuro del Aprendizaje en la Era Digital".
El evento, busca capturar la idea de la integración de la educación y la tecnología en un entorno pedagógico de la Educación Superior, como lo es el entorno de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, que abarca aspectos humanísticos como tecnológicos. "Tejiendo el Futuro del Aprendizaje" pretende sugerir la idea de un proceso en evolución, donde los temas de las humanidades digitales, la educación disruptiva y la tecnología se entrelazan para dar forma a un nuevo paradigma educativo. La mención de "Educación 5.0" y "Aprendizaje Híbrido" refleja la importancia de la innovación en la educación presencial y virtual actual y la integración de las diferentes modalidades de aprendizaje. Además, se incorpora la noción de proyectos dimensionales y epistemológicos con inteligencia artificial, junto con entornos de gestión del conocimiento, para destacar la perspectiva de investigación científica y desarrollo tecnológico en la educación, muy visible en nuestra Institución.
Los invitamos a la primera Jornada pedagógica de la Escuela Virtual, espacio de diálogo y reflexión, que promueve alianzas, redes y proyectos comunes, que favorecen los escenarios de discusión para propuestas de solución a los desafíos que en la actualidad enfrenta la Educación Superior y su función formativa, contribuyendo a la reflexión sobre las prácticas de enseñanza y la inserción de medios, mediaciones tecnológicas y tecnologías en procura de dinamizar el aprendizaje, incorporar estrategias pedagógicas disruptivas, el uso de mediaciones tecnopedagógicas y la formación de competencias del siglo XXI que permitan hacer frente a los retos profesionales y sociales actuales evidenciables en resultados de aprendizaje.
Se centrará en temas como:
1. Humanidades digitales, Educación 5.0, Educación remota y Aprendizaje híbrido: Exploración de las nuevas tendencias, innovación educativa y enfoques en la educación digital, estrategias disruptivas con el uso de mediaciones tecnopedagógicas, la integración de la tecnología en el aula y el aprendizaje flexible.
2. E-Learning, Educación Disruptiva, Educación abierta, inclusiva y ubicua: Análisis de los modelos disruptivos en la educación, la accesibilidad y la inclusión en la enseñanza virtual.
3. Proyectos dimensionales y epistemológicos de E-learning (Inclusivo) en situaciones de investigación científica con Inteligencia artificial: Investigación en el uso de la inteligencia artificial en la educación, especialmente en la investigación científica y proyectos educativos.
4. Entornos para la gestión del conocimiento: Exploración de las plataformas y herramientas para gestionar y compartir el conocimiento en entornos educativos virtuales.