NORMATIVAS DE ESCRITA
O que devo saber?
Antes que você inicie a produção, precisamos que você conheça as três normativas que te darão apoio durante a escrita do material. São elas: Autoria, Qualidade e Escrita. Veja:
Normativa de Autoria
O que posso utilizar?
Todo material educacional Vitru deve ser uma produção original, desenvolvida com exclusividade para nossos estudantes. Para que seu trabalho atenda às políticas de direito autoral estabelecidas pela instituição, veja algumas das orientações a seguir:
É obrigatório referenciar toda citação direta ou indireta utilizada no livro, seja ela retirada tanto de materiais impressos quanto de sites. Para isso, pedimos que se baseie nas normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), elas são a nossa base. Caso você possua publicações em sua autoria, pedimos que as referencie seguindo o padrão das demais citações utilizadas.
Durante a busca de referências para a sua escrita, pedimos que verifique nos sites pesquisados qual é a política de direitos autorais utilizada por eles. Em alguns casos, os sites não autorizam a publicação de conteúdo sem a autorização expressa e nem há liberação para fins comerciais.
Não utilizar conteúdos de outras instituições de ensino.
Nos textos de todos os produtos, evite citar exemplos da própria instituição ou da cidade onde ela se localiza (marcas, personalidades ou logradouros locais, por exemplo).
Política de direitos autorais
Sempre que quiser utilizar informação ou imagens de um site, verifique o rodapé do site. Se houver as inscrições: “Todos os direitos reservados”, “Copyright” ou ©, significa que o conteúdo deste site não é liberado para uso em outros materiais e suas informações se tornam uma fonte não permitida. Caso não haja essas indicações no rodapé, verifique ainda a existência de uma aba ou menu sobre “Termos de uso” ou “Política de direitos”. Procure por informações semelhantes em periódicos on-line.
São liberados os conteúdos de sites que claramente indicam essa disponibilidade de material, sites oficiais do governo e sites com licença Creative commons.
ATENÇÃO!
A Vitru zela pela consistência e originalidade dos conteúdos disponibilizados para seus estudantes. Dessa forma, todos os livros produzidos para a instituição passam por uma análise antiplágio, com o objetivo de detectar possíveis similaridades com publicações já existentes.
Normativa de Qualidade
Quais materiais posso utilizar?
Prezando pela qualidade e credibilidade na produção de materiais para o Ensino Superior, seguem abaixo algumas orientações:
Os embasamentos teóricos devem ter rigor científico, não podendo ser utilizadas fontes imprecisas e duvidosas.
Utilize publicações relevantes, feitas por pesquisadores reconhecidos na sua área de estudo.
Para auxiliá-lo nesse processo, citamos, a seguir, alguns sites com artigos científicos de licença livre para uso comerciais e/ou domínio público:
NÃO é permitido o uso de sites jornalísticos, fóruns ou redes sociais, bem como a Wikipédia como fonte de informações, uma vez que não garantem rigor científico de seus conteúdos.
NÃO é permitido o uso de conteúdos de outras instituições de ensino que apresentem alguma forma de identificação da marca.
Lembre-se que o livro didático tem uma vida útil de dois anos ou mais, sem profundas atualizações. Portanto, utilize exercícios, informações, dados estatísticos, reportagens e demais subsídios textuais que não sejam facilmente perecíveis.
Normativa de Escrita
Como devo escrever?
Em nossos materiais, é estabelecido o uso da linguagem dialógica a fim de facilitar a construção do conhecimento e para servir de mediação entre estudante e professor. A seguir, são apresentadas algumas orientações para a construção dessa linguagem:
O texto do material didático deve seguir a norma culta da língua portuguesa e os padrões apresentados nos materiais institucionais.
O texto das IES não deve apresentar abertura para múltiplas interpretações, isto é, o que está escrito deve demonstrar uma direta evidência de fatos.
A redação deve manter uma linguagem denotativa e protocolar/institucional.
Evite termos que permitam entendimentos ambíguos para que não ocorra mais de uma interpretação além daquela objetiva e específica do conteúdo.
Evite marcas de subjetividade e juízo de valores pessoais.
Utilize uma linguagem clara e compreensível.
Substituir "acima" por "anteriormente" e abaixo" por "a seguir" ou "seguinte".
Converse no texto com o estudante, usando pronomes como “você” e “eu”.
A Vitru convenciona a utilização do pronome você por entender que seu uso é bem difundido no país e por ser mais difícil ocorrer a “mistura” pronominal.
Redija todas as frases no singular e utilizando o gênero masculino (por convenção gramatical, utiliza-se a forma masculina objetivando uma neutralidade no discurso ). Exemplo: escreva “caro estudante”, ao invés de “caro(a) estudante”.
Sempre que puder, inclua exemplos e estabeleça comparações entre diferentes situações ou abordagens.
Evite jargões, regionalismos e palavras difíceis. Quando for utilizar termos técnicos, explique-os.
Não utilizamos notas de rodapé. Use os elementos de composição para explicações extras ou citações diretas.
Não identificar o nome da disciplina, nome do curso, instituição de ensino e quaisquer indicação de identidade, a fim de garantir um conteúdo White Label.
Não fazer referência aos temas de aprendizagem anteriores: cada unidade é única!
A linguagem dialógica aproxima o estudante do conteúdo abordado, similar às aulas presenciais.