Randi Pratama Murtikusuma

Pendidikan Formal

1. S1 - Universitas Jember (2006-2011)

2. S2 - Universitas Negeri Malang (2012-2014)

3. S3 - Universitas Jember (2015 - Ongoing)

Pendidikan Informal

1. Pengembangan modul ajar berbasis multimedia digital pada materi aljabar untuk meningkatkan motivasi belajar dan literasi digital siswa SMP (2025)

2. Optimalisasi scaffolding berbantuan artificial intelligence untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa (2025)

3. Pengembangan e-modul dengan model pembelajaran MEAs berbantuan GeoGebra pada materi sistem pertidaksamaan linear bertema lingkungan untuk meningkatkan literasi matematika dan literasi digital (2025)

4. How influence students can use their mathematical logical intelligence to solve routine and non-routine mathematics problems? (2024)

5. Pengembangan 2D MEE fun game with Unity berdasarkan kemampuan kognitif (2024)

6. Pengembangan e-modul berbasis ICARE berbantuan GeoGebra pada materi persamaan garis lurus untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis matematis dan literasi digital siswa (2023)

7. Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis case method untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa (2023)

1. Pelatihan Learning Media and STEAM di Santiwit School, Thailand (2025)

2. Workshop Deep Learning untuk Guru SMA Al Furqon Jember (2025)

3. Pelatihan Menulis Buku Ber-ISBN untuk Guru SMAN Plus Sukowono (2025)

4. Workshop Implementasi Kecerdasan Buatan dalam Penyusunan Perangkat Pembelajaran bagi Guru (2025)

5. Optimalisasi Desain Kemasan dan Strategi Pemasaran Produk Komunitas Usaha Desa Tanggul Wetan untuk Meningkatkan Keunggulan Produk dan Mendukung Pencapaian SDGs (2025)

6. Workshop Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Digital bagi Guru MTs Negeri 5 Jember (2024)

7. Workshop Pembelajaran Digital Menggunakan Google Sites dan Mentimeter untuk Guru-Guru MTs Negeri 9 Jember (2024)

8. Workshop Penguatan Literasi, Numerasi, dan Digital untuk Guru-Guru SMA Negeri 2 Bondowoso (2024)

9. Workshop Desain Media Pembelajaran Digital untuk Guru MAN 2 Jember (2024)

10. Workshop Model dan Media Pembelajaran Inovatif pada Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 2 Umbulsari Jember (2023)

11. Workshop Inovasi Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka di SMK Kesehatan Medika Farma Jember (2023)

12. Pelatihan Penulisan Laporan Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru-Guru MGMP Matematika SMK se-Jember (2023)

1. Packaging and Marketing Optimization for Rural Community Enterprises: Enhancing Product Value and Advancing the SDGs (2025)

2. Kemampuan Berpikir Logis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Peluang Ditinjau dari Self-Regulated Learning (2025)

3. Analisis Koneksi Matematis Siswa dalam Memecahkan Permasalahan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditinjau dari Kecerdasan Logis Matematis (2025)

4. Pengembangan Soal Numerasi Model AKM Konten Aljabar Subdomain Rasio dan Proporsi untuk Jenjang SMP dengan Konteks Personal (2024)

5. Higher Order Thinking Skills of Senior High School Students Assisted by Mathematics Olympiad in Solving Algebra Problems in Terms of Self-Regulated Learning (2024)

6. Tinjauan Gaya Belajar: Kemampuan Numerasi Siswa Auditorial dalam Menyelesaikan Soal Tes Tertulis AKM Materi Bentuk Aljabar (2024)

7. Pengembangan LKS dengan Model Blended Learning Tipe Flipped Classroom pada Pokok Bahasan SPLDV Kelas VIII (2024)

8. Pengaruh Model Pembelajaran Osborn terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMAN 2 Jember (2024)

9. Pengembangan Game Edukasi “Linged Math” pada Materi Lingkaran SMP (2024)

10. Profil Literasi Numerasi Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal AKM Konten Aljabar Berdasarkan Kemampuan Matematika (2024)

11. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Numerasi dengan Konteks Sosial Budaya pada Materi Pola Bilangan (2024)

12. Analisis Kesalahan Fong Siswa Tipe Reflektif dalam Penyelesaian Masalah Transformasi Geometri (2023)

13. Development of an Android Educational Game “Magic Square-Megaforce” Assisted to Improve Students’ Creative Thinking Skills (2023)

14. Komunikasi Matematis Berbasis LSLC (Lesson Study for Learning Community) pada Subpokok Bahasan Statistika di SMAN 1 Tapen (2023)

15. Berpikir Kritis Siswa Berkepribadian Sensing, Intuition, Thinking, dan Feeling dalam Menyelesaikan Masalah dengan Informasi Kontradiktif (2023)