NURCHOLIF DIAH SRI LESTARI

Pendidikan Formal

1. S1 - Universitas Negeri Surabaya (2004)

2. S2- Universitas Negeri Surabaya (2008)

3. S3 - Universita Negeri Surabaya (2020)

Pendidikan Informal

1. Pengembangan Model Desain Tugas Numerasi Sebagai Strategi Penguatan Kompetensi Pedagogik Calon Guru dan Guru Profesional  (2025)

2. Continues Improvement Prodi S1 Pendidikan Matematika melalui International Research collaboration sebagai Penguatan akreditasi Internasional (2024)

3. How Influence Students Can Use Their Mathematical Logical Intelligence to Solve Routine and Non-Routine Mathematics Problems? (2024)

4. Pengembangan Model Pembelajaran Hybrid Micro Reflective For Numeracy (Hybrid-Mrn) Berbasis Technological And Pedagogical Content Knowledge Untuk Mahasiswa PPG (2023)

5. Decision Making Berbasis Technological Pedagogical And Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Dalam Mendesain Masalah Numerasi Untuk Mendukung Profil Pelajar Pancasila (2023)

6. Model Pembelajaran E-IM3 Untuk Meningkatkan Kemampuan Decision Making Mahasiswa Calon Guru Dalam Menyelesaikan Soal Tipe HOTS (2021, 2022, 2023)

7. Persiapan Dan Technological and Pedagogical Content Knowledge Guru Matematika Dalam Mengajarkan Literacy Dan Numeracy Untuk Mewujudkan Adult Literacy (2022)

8. Pedagogical Conten Knowledge Mahasiswa Pendidikan Matematika dalam Mengajarkan Literasi Matematika di Jenjang SMP (2018)

9. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Budaya Lokal Melalui Pendekatan Scientific Approach Untuk Meningkatkan Kemampuan Mathematical Literacy (2015, 2016)

10. Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Authentic Assessment melalui Exemplars Problems untuk siswa sekolah dasar (2013, 2014)

11. Pengembangan Bahan Ajar Dan Instrumen Authentic Assessment Pada Mata Kuliah Teaching And Learning Mathematic (2012)

12. Pembelajaran Struktur Aljabar Berbantuan Modul Interaktif Berbasis (2011)

1. Assesmen dalam Deep Learning Untuk Pendidikan Indonesia (Indonesian Mathematics Educators Society-2025)

2. Transformasi Pembelajaran Matematika di Era Kecerdasan Buatan (Musyawarah Guru Mata Pelajaran Matematika SMA/MA Bojonegoro-2025)

3. Pendampingan Guru SD dalam Mengembangkan Pembelajaran Numerasi yang Kreatif dan Efektif  (SDK Tiga Bahasa Jember-2024)

4. Menjadi Creative Problem Solver Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Performance Modelling (UPGRIS-2024)

5. Penguatan Numerasi dalam Pembelajaran (SDK Maria Fatima Jember)

6. Pendampingan Membaca di Taman Baca Masyarakat ”Trinanda” (Taman Baca Trinanda-2024)

7. Diferensiasi Numerasi Tingkat SMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran Matematika SMP Jember Wilayah Tengah-2024)

8. Pelatihan Pengembangan Desain Pembelajaran Berbasis STEAM Di MGMP Wilayah Tengah Kabupaten Jember (Di MGMP Wilayah Tengah Kabupaten Jember-2022-2023)

9. Literasi Matematika Perspektif Merdeka Belajar – Kampus Merdeka bagi mahasiswa Prodi tadris matematika (Prodi Tadris Matematika-UINKHAS Jember-2021)

10. Workshop Percepatan Publikasi Artikel Nasional untuk Guru Matematika (MGMP Matematika SMP Kabupaten Luwu, Dinas Pendidikan Kabupaten Luwu, dan Education And Talent Development Center Of Indonesia-2021)

11. Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Daring Dalam Pendampingan Kegiatan Rumah Belajar  (Masyarakat dalam rumah belajar-2020)

1. Pambudi, Didik Sugeng, Dian Kurniati, and Nurcholif Diah Sri Lestari. "Development of a Mathematical Cognitive Test with an Agricultural Context to Improve Students' Mathematical Connection Ability." (2025). 

2. Apriyono, F., Pambudi, D. S., Lestari, N. D. S., & Agung, K. (2025). Prospective Math Teacher Students' Graphical Shape Thinking: Is it Static or Dynamic?. 

3. Lestari, N. D. S., Najih, M., Putri, I. W. S., Murtafiah, W., Yahya, F. H., & Suwarno, S. (2025). PISA Content Quantity-Standardized Test: Exploring Vocational Student’s Mathematical Communication Skills. TEM Journal, 14(1), 848. 

4. Cahyadewi, K. C., Pambudi, D. S., Lestari, N. D. S., Kurniati, D., & Kristiana, A. I. (2025). Development of Realistic Mathematics Education (RME) Integrating Agricultural Activities to Improve Numeracy Skills. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran, 11(1), 39-50. 

5. Murtafiah, W., Lukitasari, M., Lestari, N. D. S., & Subeqi, E. F. (2025, March). Designing of discrete mathematics digital book to develop decision making skill of prospective teacher students. In AIP Conference Proceedings (Vol. 3142, No. 1, p. 020013). AIP Publishing LLC. 

6. Azzahra, S. I., Murtafiah, W., Susanti, V. D., Lukitasari, M., & Lestari, N. D. S. (2025, March). Analysis of concepts understanding in solving mathematical literacy problems on solid materials viewed from students’ cognitive style. In AIP Conference Proceedings (Vol. 3142, No. 1, p. 020001). AIP Publishing LLC. 

7. Elma, Z., Lestari, N. D. S., Oktavianingtyas, E., Trapsilasiwi, D., & Safrida, L. N. (2025). The identification of misconceptions in visual learners based on the certainty of response index (CRI) in solving numeracy problems in algebra. AXIOM: Jurnal Pendidikan dan Matematika, 14(1), 70-86. 

8. Prastika, S. A., Suwito, A., Lestari, N. D. S., Yudianto, E., & Pambudi, D. S. (2025). Pengembangan Modul Ajar Trigonometri Pembelajaran Diferensiasi Berbasis PBL untuk Meningkatkan Bernalar Kritis Siswa. Indiktika: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 7(2), 506-516. 

9. Yunisca, L. D., & Nasution, E. Y. P. (2023). Kemampuan Berpikir Logis Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 235-240. 

10. Mumtahanah, H. F. A., Sunardi, Pambudi, D. S., Lestari, N. D. S., & Yudianto, E. (2025, September). Teacher noticing in attending to students’ spatial reasoning in solving geometry problems. In AIP Conference Proceedings (Vol. 3316, No. 1, p. 110010). AIP Publishing LLC. 

11. Saputri, A. N., Firdani, C., Lestari, N. D. S., Kurniati, D., & Yudianto, E. (2025). PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI STRATEGI PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PJBL KURIKULUM MERDEKA. TARBIYATUL ILMU: JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN, 3(1), 77-96. 

12. Jabar, A., Murtafiah, W., Lukitasari, M., Lestari, N. D. S., & Basri, H. (2025, November). E-IM3 learning model to develop students’ decision-making solution on linear program course. In AIP Conference Proceedings (Vol. 3333, No. 1, p. 020019). AIP Publishing LLC. 

13. Lestari, N. D. S., Hafidhoh, N., Putri, I. W. S., Pambudi, D. S., & Kurniati, D. (2024). Students' Critical Thinking Ability in Solving SPLDV Problems with Jumping Task Based on Emotional Intelligence. Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika, 8(1), 88-108. 

14. 
    

1. Perangkat Ajar Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa SMA Pada Materi Barisan Dan Deret _ EC00202468134, 19 Juli 2024 

2. Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Model PjBL-STEM Materi Rasio Untuk Siswa Kelas VII SMP (Modul Ajar, LKS, Dan Tes Hasil Belajar) _EC00202457742, 1 Juli 2024 

3. Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Proyek Pada Materi Barisan Dan Deret Aritmetika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Modul Ajar, Lks, Dan Tes Hasil Belajar) _ EC00202465282, 15 Juli 2024 

4. Digital Book Matematika Ekonomi Dalam Dua Bahasa_EC00202378021, 07 September 2023 

5. Video Pembelajaran Geometri Bangun Datar Bahasa Sibi_EC00202340056 

6. Aplikasi Penilaian Kemampuan Decision Making _ EC002023105628, 06 Nov 2023 

7. Designing Of Discrete Mathematics Digital Book To Develop Decision Making Skill Of Prospective Teacher Students _ EC00202378191, 07 Sept 2023 

8. Pedoman Dalam Melaksanakan Perkuliahan dan Praktik Micro Teaching: di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember _ ECO002023083

9. Buku Pedoman BKP Pertukaran Pelajar _ EC00202301053 

10. Buku Matematika Diskrit Berbasis Decision Making_EC00202255124 

11. Profil Pedagogical Content Knowledge Mahasiawa Pendidikan Matematika dalam Mengajarkan Literasi Matematis Pada Siswa SMP_EC00202113265, 26 Februari 2021