Lela Nur Safrida

Pendidikan Formal

1. S1 - Universitas Jember (2014)

2. S2 - Universitas Negeri Malang (2016)

1. Pengembangan Instrumen AKM Konten Geometri dan Pengukuran Berbasis CRT Tema Keanekaragaman Ijen Geopark untuk Siswa Fase D  (2025)

2. Virtual Reality dalam Team Based Project pada Matakuliah Kalkulus Integral Untuk Meningkatkan Keterampilan Geometri mahasiswa  (2025)

3. Augmented Reality dalam Pembelajaran Case Method berbasis Etnomatematika dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Geometri  (2024)

4. Pengembangan Instrumen Berbasis Etnomatematika Pertanian guna Mengeksplorasi Kemampuan Literasi Numerasi Siswa (2023)

5. Penerapan Pembelajaran Reproduksi Visual Spasial Imitasi Berbasis Augmented Reality sebagai Upaya Peningkatan HOTS (2022) 

6. Kemampuan Literasi Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Lingkaran DItinjau dari Self Efficacy (2022)

7. Pengembangan Bahan Ajar Geometri berbasis Etnomatematika di Daerah Tapal Kuda (2021)

8. Pengembangan Bahan Ajar Geometri Shape and Space Berbasis Etnomatematika dan Higher Order Thinking Skills (HOTS) (2020) 

1. Pembinaan Literasi Numerasi dan Adaptasi Belajar bagi  Siswa  Baru  Man 2 Jember dalam Program Matrikulasi Pengenalan Apotek Hidup di Lingkungan SD Labschool Universitas Jember (2025)

2. Komunitas  Belajar  Bagi  Guru  SMP  untuk Menggiatkan  Guru  SMP  Di  Banyuwangi (2025)

3. IKM  dan  Pembuatan  Perangkat  Pembelajaran Matematika (2024)

4. Pelatihan  Penyusunan  Modul  Ajar  Kurikulum Merdeka  untuk  Pendidik  Smpn  2  Gumukmas Kabupaten  Jember (2024)

5. Pendampingan Penyusunan Artikel dalam Kegiatan Musyawarah  Guru  Mata  Pelajaran  (MGMP) Matematika SMA Negeri/swasta Kabupaten Jember (2024)

6. Workshop Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Mengembangkan  Perangkat  Pembelajaran  Digital bagi Guru Mts Negeri 5 Jember (2024)

7. Pelatihan Penyusunan Instrumen Literasi Numerasi Bertema Pertanian bagi Guru MI Hidayatul Mubtadi'in Sidodadi Tempurejo (2023)

8. Pendampingan  Pengembangan  Media Pembelajaran Berbasis STEM untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi (2023)

9. Workshop Model dan Media Pembelajaran Inovatif pada  Kurikulum  Merdeka  Di  SMP  Negeri  2 Umbulsari  Jember (2023)

10. Pemberdayaan Bank Sampah Masyarakat untuk Mewariskan Budaya Lokal Berlatar Etnomatematika Geometri pada Siswa Sekolah Dasar Desa Tegalsari (2022)

11. Pengembangan  Pembelajaran  Terintegrasi  RBL-STEAM:  Pemanfaatan  Wrapper  dalam  Mendesain Artificial  Flower Berdasarkan Konsep Simetri Lipat untuk Meningkatkan Metaliterasi Siswa (2022)

12. Pendampingan Produk Olahan Pisang Bagi Ibu PKK Di  Desa  Rengganis  Kecamatan  Panti  Kabupaten Jember (2022)

13. Pendampingan Pemanfaatan Game Edukasi Matematika Berbasis Android di MGMP Matematika Kabupaten Jember untuk Meningkatkan Hasil Belajar (2021)

14. Pendampingan Pendidik dalam Pengembangan Soal Literasi Matematika terkait Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) pada KKG Gugus 01 Kecamatan [anti Kabupaten Jember (2021)

15. Pemanfaatan System Development Life Cycle (SDLC) dalam Pendampingan Pendidik Membuat Media Pembelajaran Pembelajaran Interaktif Berbasis Power Point dan Ispring di SMP Negeri 4 Jember (2021)

1. DAR, Navira, S Susanto, E Yudianto, A Suwito, LN Safrida. (2025). The Development of Interactive E-LKPD Using Wizer.Me On Polyhedron For The Eighth Grade Students. Pi: Mathematics Education Journal, 8 (2), 105-116. 

2.  Z Elma, NDS Lestari, E Oktavianingtyas, D Trapsilasiwi, LN Safrida. (2025). The identification of misconceptions in visual learners based on the certainty of response index (CRI) in solving numeracy problems in algebra.  AXIOM: Jurnal Pendidikan dan Matematika 14 (1), 70-86

3. EYF Febriyanto, E Yudianto, R Ambarwati, D Kurniati, LN Safrida, F F Firmansyah, S K Fazira. (2025). PENGEMBANGAN BUKU GEOMETRI TERINTEGRASI JAJANAN TRADISIONAL BERBASIS AR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL. Transformasi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika 9 (1), 1-17. 

4. L Safrida, A Suwito, R Ambarwati. (2025). Augmented Reality in Case Method Learning to Improve Geometry Skills. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 14 (2), 559-570. 

5. RM Prihandini, LN Safrida, R Adawiyah. (2025). The analysis of Newman’s error in solving ordinary differential equation. AIP Conference Proceedings 3148 (1), 040027 

6. FN Aini, D Kurniati, E Oktavianingtyas, RP Murtikusuma, LN Safrida. (2024). PENGEMBANGAN SOAL NUMERASI MODEL AKM KONTEN ALJABAR SUBDOMAIN RASIO DAN PROPORSI UNTUK JENJANG SMP DENGAN KONTEKS PERSONAL [DEVELOPING AKM MODEL NUMERACY PROBLEMS IN ALGEBRA. JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education 8 (2), 213-230.

7.  IC Cahya, S Susanto, LN Safrida, E Yudianto, E Wihardjo. (2024). Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheets dalam Pembelajaran Berdiferensiasi pada Materi Limas Fase D. Jurnal Tadris Matematika 7 (2), 251-268.

8.  A Suwito, A Istiqomah, E Yudianto, L Safrida, S Susanto, R Ambarwati. (2024). Thinking Process of Mildly Retarded Students in Solving Square and Rectangle Contextual Problems Based on IDEAL Problem Solving. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 13 (4), 1119-1130. 

9. ON Afifah, S Sunardi, LN Safrida, S Susanto, R Ambarwati. (2024). Pengembangan Modul Berbasis Etnomatematika Bangunan Masjid di Jember pada Materi Transformasi Kelas IX. JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) 13 (1), 15-26.

10. LN Safrida, AI Kristiana, R Alfarisi. (2024). Keterampilan Kolaborasi Mahasiswa PGSD dalam Mengembangkan Soal Literasi Matematis Melalui Kegiatan Lesson Study. Jurnal Axioma: Jurnal Matematika dan Pembelajaran 9 (2), 307-317

11. LN Safrida, S Susanto, A Suwito, R Ambarwati. (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN LITERASI NUMERASI BERBASIS ETNOMATEMATIKA PERTANIAN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR. EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (2), 383-392

12. ZM Sidik, S Susanto, A Suwito, TB Setiawan, LN Safrida. (2023). Kepraktisan dan keefektifan penggunaan E-LKPD konteks sosial budaya berbantuan workbook geogebra terhadap kemampuan numerasi peserta didik pada materi limas. Jurnal Tadris Matematika 6 (2), 231-244

13. A Nabilah, LNS Toto’Bara Setiawan, T Sugiarti, RP Murtikusuma. (2023). Analisis Kesalahan Fong Siswa Tipe Reflektif dalam Penyelesaian Masalah Transformasi Geometri. J-PiMat: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 861-870

14. RY Ma'arifah, S Susanto, LN Safrida, TB Setiawan, LA Monalisa. (2023). ANALISIS HIGHER ORDER THINKING SKILL SISWA KELAS VII DALAM MENYELESAIKAN MASALAH SEGIEMPAT. Jurnal Edukasi 10 (1), 33-43

15. AO Ernitasari, S Susanto, LN Safrida, S Sunardi, E Oktavianingtyas. (2022). Keterampilan berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan masalah segiempat ditinjau dari self-confidence. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 5 (5), 1231-1242

16. LN Safrida, Susanto, TB Setiawan, E Yudianto, R Ambarwati, B W Pangestika. (2022). Ethnomathematics: Geometry exploration in Pura’s architecture of Taman Nasional Alas Purwo. AIP Conference Proceedings 2633 (1), 030029

17. PDR Becik, E Yudianto, R Ambarwati, LN Safrida. (2022). Design development of Batik Tulis Daun Singkong Bondowoso motifs with combination of fractal objects as material for student worksheets with ethnomathematical-based. AIP Conference Proceedings 2633 (1), 030024

18. LM Rohmah, A Suwito, LN Safrida. (2022). Truth-seeking siswa dalam menyelesaikan masalah bangun ruang sisi datar dengan tipe soal PWCI (Problems with Contradictory Information). Jurnal Pendidikan: Riset Dan Konseptual 6 (2), 358-366

19. BW Pangestika, LN Susanto, DT Safrida, LA Monalisa. (2022). Analisis Keterampilan Geometri Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Transformasi Geometri yang Berkaitan dengan Etnomatematika di Taman Nasional Alas Purwo. EDUKATIF J. ILMU Pendidik 4 (4), 5804-5817

20. LN Safrida, S Sunardi, A Suwito, E Oktavianingtyas, D Rizkina. (2022). Literasi Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Lingkaran Ditinjau dari Self Efficacy. EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 1-12

21. LN Safrida, TB Setiawan, R Ambarwati, S Hussen. (2021). An analysis of undergraduate students’ higher order thinking skills in Geometry. Journal of Physics: Conference Series 1839 (1), 012034

22. LN Safrida, T Sugiarti, RP Murtikusuma. (201). DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET WITH SAVI APPROACH TO IMPROVE MATHEMATICS REPRESENTATION ABILITIES IN CYLINDER MATERIALS. Kadikma 12 (3), 134-140

23. NIN Liliyan, LN Safrida, E Yudianto, R Ambarwati, DDH Jatmiko. (2021). Pengembangan LKS Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Prisma Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa. Saintifika 23 (2), 64-72

1. Buku Panduan Alat Peraga Penurunan Rumus Segi Empat - EC002025080300, 2 Juli 2025

2.  Buku Panduan Penggunaan Alat Peraga Fraction Frenzy - EC002025080302, 2 Juli 2025

3. Buku Panduan Penggunaan Alat Peraga Taman Trigonometri - EC002025080355, 2 Juli 2025

4. Buku Panduan Penggunaan Alat Peraga Shape It Up Book - EC002025080356, 2 Juli 2025

5. "PROLIVE" Project Based Learning dengan Website dan Liveworksheets pada E-LKPD - EC002025034117, 21 Maret 2025

6. Buku Geometri Terintegrasi Jajanan Tradisional Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa - EC002024242665, 10 Desember 2024

7. GESIT (Game Edukasi Matematika) - EC002024242665, 4 Desember 2024

8. Buku Panduan Alat Peraga Tangga Turunan - EC00202441756, 27 Mei 2024

9. Buku Panduan Alat Peraga Papan Bangun Ruang Sisi Lengkung (BRUSIL) - EC00202441760, 27 Mei 2024

10. Buku Pedoman BKP Asistensi Mengajar - EC00202301073, 4 Januari 2023