Seminario I Investigación/Profundización - 2024-02

Objetivos

• Desarrollar en el estudiante de postgrado una actitud crítica, creativa y comprometida, que le permita asumir responsablemente su trabajo de investigación. 

• Capacitar al estudiante en las herramientas básicas de investigación que le permitan recolectar, valorar y organizar información de una manera sistemática, escribir un estado de arte y definir un problema de investigación, con miras a la construcción de una propuesta de trabajo final o un proyecto de tesis de maestría.

Resultados de Aprendizaje de la actividad académica:

Al finalizar el Seminario de Investigación/Profundización I, el estudiante estará en capacidad de:

• Aplicar un método de revisión sistemática de literatura para la construcción del estado de arte, identificando problemas prácticos, problemas conceptuales, soluciones, y brechas en el conocimiento.

• Analizar de manera crítica investigaciones previas relacionadas con un problema identificado.

• Escribir un estado de arte relacionado con un tema específico.

• Formular el problema práctico o conceptual y las respectivas preguntas de investigación o hipótesis asociadas.

• Formular los objetivos  de una propuesta de trabajo final de maestría o de un proyecto de tesis de maestría que darán solución al problema formulado.

• Escribir los primeros componentes de una propuesta de trabajo final de maestría o de un proyecto de tesis de maestría (Antecedentes, Declaración del problema, Justificación, Objetivos).

• Analizar de manera crítica, a manera de par, los avances en la construcción de una propuesta de trabajo final de maestría o de un proyecto de tesis de maestría de sus compañeros.

• Sustentar oralmente y de manera concreta los avances en la construcción de una propuesta de trabajo final de maestría o de un proyecto de tesis de maestría.

Metodología

• Profesores del departamento e invitados, con base en exposiciones magistrales, presentarán los temas más relevantes del seminario.

• Los estudiantes desarrollarán la parte práctica en forma de talleres libres.

• Los estudiantes deben presentar reportes de su trabajo, los cuales se pueden estructurar en tres grandes partes:

  • • Estado de arte con la bibliografía leída y anotada

    • Definición del problema y su justificación

    • Definición de objetivos

Programa

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