Acerca de las entregas

Los trabajos entregables deben estar publicados en la página personal de cada estudiante, a más tardar el sábado anterior a la clase correspondiente.


Las entregas pueden ser publicadas como documentos PDF o páginas Web. No se aceptan otros formatos, a menos que sea especificado.


Activación de Actividad Reciente (Recent Activity) en Google sites:

Para modificar la configuración de acceso, ingrese a su sitio web, en el menú de acciones busque la opción Administración del Sitio, y en la sección General, busque configuración de acceso. Cambie la configuración para que sea visible por todo el mundo. La siguiente es una página en la cual está activada esta característica: https://sites.google.com/a/bt.unal.edu.co/jccifuentesd/seminario-1

Indicaciones para adjuntar los documentos con los entregables:


En la versión clásica: Para adjuntar en su sitio web los archivos con las actividades del seminario, debe usar la opción de adjuntar archivos en la parte inferior de la página que usted ha destinado para esto. Si desea utilizar su página inicial para contener estos archivos, es posible que la opción de adjuntar archivos no aparezca, si es así, entonces debe activarla en el menú "Más" en la parte superior, en la opción "Configuración de la página", en la ventana que se despliega habilite la opción "Permitir archivos adjuntos".formatos/


En la nueva versión: Para adjuntar en su sitio web los archivos es necesario que suba todos los archivos en el Drive de Google, allí puede crear una carpeta para el curso del seminario y subcarpetas para cada entrega. En el Drive selecciona el archivo y en la parte superior busca en el menú la opción "obtener enlace para compartir", deslizan para activar la opción y copian el enlace que después pegarán en su página web (tutorial).

También pueden vincular directamente la carpeta del curso seminario con todas las entregas, esta opción permite visualizar la fecha de la última modificación de los archivos, en la página web se selecciona insertar desde Google Drive, allí se selecciona la carpeta e inmediatamente en la parte inferior aparece un cuadro azul con la opción de "insertar", se de la clic en "insertar" y queda compartida la carpeta del Drive (acá se recomienda que deje la opción tipo de vista en: vista de lista).

(Un ejemplo de página en la versión nueva es: https://sites.google.com/view/seminvestigacionikcv/p%C3%A1gina-principal/entregables)


A continuación, se proporciona una breve descripción de las próximas entregas:

Agosto 21

  1. Taller Sistema Gestor de Referencias: Taller.

  • Se entrega el grupo público de Mendeley como enlace en su página Web

  • Se suben los archivos .bib y .html

Agosto 26

  1. Lista inicial de fuentes (mínimo 20): Una lista de fuentes con vínculos a los sitios web en donde se puedan obtener detalles de la fuente. Una fuente de información se considera aquella referencia de donde se pueden extraer artículos científicos, títulos de libros, software, código fuente, diseños y cualquier otro material útil para la investigación de interés. Ejemplos de fuentes de información incluyen: nombres de revistas científicas, conferencias, eventos, magazines, grupos de investigación, institutos, y páginas web de investigadores, entre otros.

  2. La entrega está especialmente orientada a nombres concretos de Journals, proceedings, grupos de investigación, investigadores y otros. Estas fuentes deben estar alineadas con el tema amplio de investigación. No son válidas fuentes de información genéricas (por ejemplo ACM, IEEE, Google Scholar...).

  • Nota: las fuentes de información no son artículos o citas bibliográficas

  • Nota: El archivo debe ser un documento en PDF que debe aparecer en su página Web, en el que se muestre el nombre de la fuente, la descripción de la fuente y en enlace de la fuente. Puede indicar opcionalmente el tipo de fuente (revista, instituto, conferencia, etc). Se recomienda que el nombre del archivo sea Nombre1Apellido1_20Fuentes (eje: PepePerez_20Fuentes.pdf)

Dropbox file request


Septiembre 2

Para desarrollar esta entrega, además de las sesiones magistrales, se recomienda realizar las siguientes lecturas:

  • Capítulos del 1 al 6 del libro "Writing a Doctoral Dissertation: A Systematic Approach"

  • Capítulos 1, 2 y 3 del libro "The Craft of Research"


  1. Presentación preliminar del problema: Presentación de máximo 3 diapositivas en el cual el estudiante presenta el área, el problema de investigación -versión preliminar- y un título tentativo que piensa trabajar durante la maestría. La presentación en PDF debe ser publicada en la página web personal. La presentación oral, con propósitos de realimentación se realizará en Septiembre 4. Su discurso tendrá una duración máxima de 3 minutos.

  2. Carta de compromiso firmada por su tutor: Documento (doc) en el cual usted se compromete con su posible tutor a desarrollar un proyecto con un título tentativo y su tutor será el que lo guíe y acompañe en este proceso de formulación y futuro desarrollo de la tesis.

  3. El compromiso firmado por su tutor lo debe entregar en este espacio (Dropbox)

Septiembre 9

Para desarrollar esta entrega, se recomienda realizar las siguientes lecturas:

  • Capítulos del 1 al 6 del libro "Writing a Doctoral Dissertation: A Systematic Approach"

  • Capítulos 1, 2 y 3 del libro "The Craft of Research"

  1. Versión 1- Definición del problema: Es un documento (de 1 o 2 páginas) que describe el área y problema de investigación que el estudiante proyecta trabajar durante la maestría. Las definiciones de las lecturas recomendadas (especialmente "The Craft of Research") aplican para este documento. Utilice los criterios y terminología que encontró en la exploración inicial de documentos académicos. Esta definición del problema puede ser resumida en una frase acompañada de una explicación. El documento en PDF debe ser publicado en la página web personal. Nombre recomendado del archivo Nombre1Apellido1_ProblemaV1

  2. Control de lectura: Realice la lectura del artículo de Kitchnham et. al. (2009) y redacte un documento de resumen de máximo dos páginas. [KITCHENHAM, B, et al. Systematic literature reviews in software engineering–A systematic literature review. Information and Software Technology 51.1 (2009): 7-15.] . El documento en PDF debe ser publicado en su página Web. Se recomienda que el nombre del archivo sea Nombre1Apellido1_ControlLectura (eje: PepePerez_ControlLectura.pdf)

Septiembre 17 - Hora Máx: 17:00h

  1. Lista inicial de referencias: Recopilación de (mínimo) 150 referencias a artículos de Journal, artículos de conferencia, capítulos de libro, y demás bibliografía relacionada con el tema amplio de investigación. Estas referencias deben estar publicadas en Mendeley, de la siguiente manera:

    1. Abra su cuenta configurada de Mendeley (Si no tiene una entonces: Abrir y configurar una cuenta en http://www.mendeley.com y Crear un grupo público (open) con la siguiente convención para el nombre: NombreTemaAmplio_Nombre1Apellido1 (eje: QuantumPhysics_PepePerez))

    2. Dentro de su grupo público coloque los 150 artículos académicos.

    3. Importar los artículos o referencias en su cuenta personal (ver http://www.mendeley.com/import/). Las referencias se importan una a una o en lote si ya las tiene recolectadas en algún formato de referencia bibliográfica soportado por Mendeley.

    4. Compartir las referencias en el grupo público (NombreTemaAmplio_Nombre1Apellido1).

    5. Crear un vínculo en su página personal al grupo público en donde se encuentran las referencias (Ejemplo: http://www.mendeley.com/groups/859151/referencias-seminario-i/ )


Septiembre 23

  1. Taller Búsqueda Sistemática de Literatura: Taller.

  2. Documentos provenientes de búsqueda No estructurada y Estructurada: Recopilación de (mínimo) 10 documentos relacionados con el tema amplio de investigación obtenidos a través del uso de un motor de búsqueda y de las bases de datos de la Universidad Nacional de Colombia. Debe señalar la ecuación de búsqueda mediante la cual obtuvo cada documento. Estos documentos deben estar publicados en su página web.

Septiembre 30

  1. Lista filtrada de referencias: De las referencias recolectadas en Mendeley hasta el momento, se deben seleccionar las 70 referencias más importantes, con los siguientes lineamientos:

    1. Se recomienda leer el resumen, introducción y conclusiones de todos los artículos recolectados. No es necesario entender todos los detalles de cada artículo. Lo importante es identificar la idea principal y la contribución que hicieron los autores.

    2. Se debe agregar una breve nota (máximo dos oraciones) a las 150 referencias, describiendo porqué es o no es relevante para el tema enfocado de investigación.

    3. Los 70 artículos más importantes deben ser etiquetados utilizando el siguiente tag: lista_filtrada

    4. Descargar las referencias de Mendeley y publicarlas en un archivo .bib (ver Nota 2).


Nota 1: Para agregar notas y etiquetas en Mendeley Web, diríjase al tab "My Library", seleccione el artículo que desea editar haciendo click sobre el título y luego seleccione la opción: "Edit tags and notes". En Mendeley Desktop, puede editar notas y tags haciendo doble click sobre el artículo, y utilizando el panel derecho. No olvide sincronizar Mendeley Desktop después de agregar tanto notas como etiquetas.


Nota 2: Las notas en un grupo público y abierto, no son visibles para los miembros del grupo. Por esta razón, se solicita descargar un archivo .bib con todas las 150 referencias anotadas y etiquetadas y publicarlo como archivo adjunto en el sitio web del curso. Para descargar este archivo, siga los siguientes pasos:

  1. Asegúerese de que todas las referencias han sido anotadas y etiquetadas según corresponda. Cuando ya tenga las referencias listas, proceda con el paso 2.

  2. Utilizando Mendeley Desktop, busque su grupo personal el panel izquierdo y haga click en Papers.

  3. En el panel central debe aparecer la lista completa de artículos en su grupo. Haga click sobre cualquiera de ellos y luego presione Ctrl + A para seleccionarlos todos.

  4. Haga click derecho sobre la lista de artículos seleccionados y seleccione la opción Export. Póngale un nombre al archivo en donde quedarán las referencias y asegúrese de que sea un archivo con extensión .bib.

  5. El archivo exportado, publíquelo como archivo adjunto en su sitio web personal y asegúrese de que haya un link en donde todos puedan descargarlo.

Adicionalmente, se recomienda:

Realizar el taller de Bibliografía anotada y evaluación de artículos

Octubre 7

Para esta entrega el estudiante puede seguir los lineamientos de los capítulos 6,7 y 8 del libro "Writing a Doctoral Dissertation: A Systematic Approach" y el capítulo 3 del libro "The Craft of Research".

  1. Versión 2 Definición del problema:

    1. Escribir un documento de una (1) página, inicie colocando el título de su trabajo, luego especifique en el subtítulo si su trabajo es de profundización o de investigación. Continúe con el desarrollo del trabajo y describa con mayor detalle el problema de investigación identificado. Recuerde utilizar los criterios y terminología que encontró el estado del arte para plantear de forma clara y concreta el problema. Puede culminar la definición del problema con una pregunta de investigación o con una hipótesis dependiendo de su problema.

    2. El documento en PDF debe ser publicado en la página web personal.

    3. Se recomienda que el nombre del archivo sea Nombre1Apellido1_ProblemaV2.pdf

  2. Presentación del problema: De acuerdo con la segunda versión de la definición del problema prepare una presentación de máximo 4 diapositivas en el cual el estudiante presenta el área, el problema de investigación y un título tentativo de su trabajo durante la maestría. La presentación en PPT debe ser publicada en la página web personal. La presentación oral, con propósitos de realimentación se realizará en Octubre 9. Su discurso tendrá una duración máxima de 3 minutos.

Octubre 14

  1. Para esta entrega previamente debió haber realizado el Taller: Bibliografía anotada y evaluación de artículos

  2. Bibliografía anotada: De las 70 referencias en la lista filtrada, seleccione 35 artículos de alto interés.

    1. Para cada uno, genere dos párrafos de anotaciones que incluyan los aspectos presentados en clase (slide 37 de la presentación). Utilice Mendeley para asignar una etiqueta adicional a las 35 referencias con el siguiente tag: bibliografia_anotada

    2. Exporte las 35 referencias a un archivo .bib cuando ya estén totalmente anotadas y publique el archivo resultante.

Nota: Referirse a los slides "Definición del Tema, Búsqueda Sistemática de Información y Evaluación de Artículos" Disponibles en pdf

Octubre 21

  1. Evaluación de artículos: Seleccione 3 artículos de su interés para desarrollar una evaluación en profundidad de los mismos.

    1. Para cada artículo genere una discusión que responda las preguntas de evaluación critica y desarrolle los aspectos presentados en clase (slides 30 a 35).

    2. El documento de evaluaciones será un archivo PDF con mínimo 2 páginas de discusión por cada artículo evaluado. Las 3 evaluaciones deben estar en el mismo documento, en donde sea claramente identificable el título del artículo y los autores.

Octubre 26 - Hora Máx: 17:00 horas

  1. Ejercicio de Coherencia: Presentación (diapositivas): Publicar las diapositivas de la presentación, elaboradas con PowerPoint que contenga la portada (título, nombre completo del estudiante, modalidad (investigación, Profundización), tutor que lo orienta), la definición del problema, la pregunta de investigación, los objetivos. El archivo ppt generado debe ser publicado en la página personal de cada estudiante. El nombre del archivo será: EjercicioCoherencia_Nombre1Apellido1

  2. La presentación se realizará en la clase del 30 de octubre, es importante su asistencia a dicha sesión porque allí se realizará el ejercicio de revisión de coherencia. El propósito del ejercicio es realizar un trabajo conjunto y proveer de realimentación sobre la definición del problema.

Noviembre 4

  1. Versión 1 del Estado del Arte: Seguir las instrucciones del "Call for papers" para el curso. Para la escritura del estado del arte, siga las instrucciones presentadas en clase (pdf). El borrador del artículo generado debe ser remitido siguiendo las instrucciones del "Call for papers" y también publicado en la página personal de cada estudiante. Recuerde que debe crear la cuenta en EasyChair antes de enviar su artículo.

    1. Si ya envió una versión anterior del estado del arte, realice este nuevo envío como una nueva versión no como un nuevo archivo, a menos que haya cambiado de tema de investigación.

  2. Definición del problema, Objetivos y Alcance:

    1. El problema debe estar enfocado y lo suficientemente detallado, con base en las brechas encontradas en el estado del arte. Describir el problema de investigación en 1 o 2 páginas, la descripción del problema debe soportarse con referencias bibliográficas.

    2. Con base en el problema identificado, genere un objetivo general que resuelvan el problema identificado y los objetivos específicos que contribuyan a desarrollar el objetivo general planteado. Ésta información la debe plasmar en 1 página. Recomendación: Revise los verbos que puede utilizar de acuerdo con la presentación de la clase (pdf).

    3. Describa el alcance de su propuesta de investigación en una extensión de 1 página. El alcance de la propuesta debe describir hasta donde se planea llegar con la propuesta, especificando con claridad y precisión hasta donde se pretende profundizar en la investigación e incluir el propósito de la investigación.

    4. Condense la información requerida en un documento en PDF con un máximo de 4 páginas, definición del problema (2 páginas), objetivos (1 página), alcance (1 página), publique el documento PDF en su página Web, se sugiere que el nombre del archivo sea ProblemaObjAlcance_Nombre1Apellido1.

Noviembre 5 al 8

  1. Asignación de pares: Se le asignará un conjunto de artículos que debe evaluar de manera crítica.

  2. Revisión de pares: Es la evaluación crítica de los artículos de estado del arte generados que le fueron asignados. Recuerde que esta evaluación debe ser rigurosa y crítica. Asegúrese de especificar, con argumentos, las deficiencias de los trabajos, así como de resaltar las fortalezas que tenga el mismo. Recuerde los criterios que usó para evaluar los tres artículos en profundidad.

Noviembre 17

  1. Versión Final del Estado del Arte:

    1. Una nueva versión del artículo debe ser generada, en donde tenga en cuenta los comentarios de los revisores.

    2. También puede incluir mejoras propias que redunden en la calidad y claridad del artículo.

    3. El artículo debe ser enviado al sitio de remisiones que se abrió para la primera versión. EasyChair for SI-DISI-2017-2

    4. El artículo debe ser enviado a través de EasyChair como una nueva versión del artículo enviado para la primer entrega, no lo envíe como un nuevo artículo.

    5. El artículo final debe ser publicado en la página web personal también.

  2. Versión Final de la Definición del Problema, Objetivos y Alcance

    1. El problema debe estar suficientemente enfocado, con base en las brechas encontradas en el estado del arte.

    2. El objetivo general que resuelva el problema identificado y los objetivos específicos que contribuyan a desarrollar el objetivo general planteado. Recuerde los objetivos deben ser medibles, alcanzables y concisos.

    3. El alcance del trabajo debe estar lo suficientemente claro y preciso de tal manera que se observe que su trabajo es alcanzable a realizar en 1 año, si se trata de la modalidad de investigación y de 6 meses si se trata de la modalidad de profundización.

Noviembre 17

  1. Presentación (diapositivas): Publicar las diapositivas de la presentación, elaboradas con PowerPoint, y siguiendo el formato PechaKucha (ejemplo ppt). El archivo ppt generado debe ser publicado en la página personal de cada estudiante. (Ver condiciones de la presentación oral noviembre 20)

Noviembre 18

  1. Propuesta

    1. Siga el formato que encontrará en el siguiente enlace: Formato presentación propuesta

Noviembre 20

  1. Presentación oral:

    1. Todas las presentaciones serán reunidas en un único archivo de PowerPoint que correrá automáticamente.

    2. Las presentaciones se descargarán de la página personal del estudiante con el fin de construir el único archivo que se utilizará en clase.

    3. El orden de las presentaciones será distribuido aleatoriamente.

    4. El estudiante que no se encuentre en el momento de la presentación no tendrá oportunidad de presentar nuevamente. Se recomienda PUNTUALIDAD en su asistencia a esta sesión.

    5. La participación en el auditorio es importante. Cada estudiante deberá completar un formato de evaluación para sus compañeros.

    6. Lugar de realización de las presentaciones:

      1. Las presentaciones se realizarán en el salón 204 y 404 del CyT, consulte el siguiente documento para conocer a que salón debe asistir (salones).