คำอธิบายรายวิชา

คำอธิบายรายวิชา พ33101 สุขศึกษาและพลศึกษา 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยการเรียน

ศึกษาระบบประสาท ระบบสืบพันธุ์ และระบบต่อมไร้ท่อ ทักษะชีวิต พิชิตความขัดแย้ง ระบุวิธีการวางแผนพัฒนาดูแลสุขภาพของตนเองและครอบครัว การสร้างเสริมสุขภาพชุมชนและสังคม สร้างเสริมสมรรถภาพทางกายและสมรรถภาพทางกลไก ตัดสินใจดี ไม่มีเสี่ยง และการช่วยฟื้นคืนชีพ

ปฏิบัติการให้เห็นคุณค่าและความสำคัญของกระบวนการสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพการทำงานของระบบอวัยวะต่างๆ การดูแลสุขภาพ เพื่อนำไปเป็นแนวทางการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวัน เลือกใช้ทักษะชีวิตที่เหมาะสมในการป้องกัน ลดความขัดแย้งและแก้ปัญหา ในสถานการณ์ที่เสี่ยงตามสถานการณ์ปัจจุบัน วางแผนและปฏิบัติตามแผนการพัฒนาสุขภาพตนเองและครอบครัว วางแผนและปฏิบัติตามแผนการพัฒนาสมรรถภาพทางกายและทางกลไก แสดงวิธีการช่วยฟื้นคืนชีพ เพื่อใช้ในการดูแล รักษา และสร้างเสริมสุขภาพของตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคมในชีวิตประจำวัน

คำอธิบายรายวิชา พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยการเรียน

ศึกษาการวางแผนเพื่อกำหนดกลวิธีลดความเสี่ยงและสร้างเสริมสุขภาพของตนเอง ชุมชน และสังคม แนวทางการแก้ไขปัญหาความปลอดภัยตามสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงการรู้คุณค่าของการหลีกเลี่ยงและป้องกันตนเองจากความเสี่ยงต่อการติดโรคทางเพสสัมพันธ์และการตั้งครรภ์โดยไม่ตั้งใจการวางแผนปฏิบัติ ปรับปรุง แก้ไข และพัฒนาสมรรถภาพทางกายและสมรรถภาพทางกลไก การวางแผนการเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ และการพักผ่อนที่เหมาะสม คุณค่าและพัฒนาแนวทางในการปฏิบัติตามหลักการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายและสมรรถภาพทางกลไก คุณค่าของการปฏิบัติตามแนวทางการป้องกันอันตรายเพื่อความปลอดภัยในชีวิต การประยุกต์ใช้ทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพ คุณค่าและจิตใจในการช่วยฟื้นคืนชีพ

ปฏิบัติการให้เข้าใจและมีทักษะในการเคลื่อนไหว รักการออกกำลังกาย กิจกรรมทางกาย การเล่นเกม และเล่นกีฬา ปฏิบัติเป็นประจำอย่างสม่ำเสมอ มีวินัย เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการแข่งขัน และชื่นชม ในสุนทรียภาพของการกีฬา