LA MIRADA CUALITATIVA.

A partir de ubicar actores claves, se considera que la entrevista cualitativa es equivalente a la observación participante en cuanto a los objetivos de las representaciones sociales de capturar la realidad considerando lo tangible con la objetivación y lo intangible con el anclaje. Para acercarse a la realidad se interactuó con el Taller de Diseño III de la Carrera de Diseño Gráfico y Comunicación Visual, donde recurriendo a la entrevista etnográfica realizada de manera virtual por los estudiantes, se capturar extractos de la memoria colectiva, imaginarios y varias percepciones en cuanto a pasado, presente y futuro en base a miedos y optimismos, que permitieron generar una lectura de la realidad como indica la metodología de las representaciones sociales, encontrado palabras y frases clave que se tradujo en identidad gráfica del lugar, cuyo resultado gráfico se encuentra en anexos. A continuación se detalla las consignas del acercamiento cualitativo al sitio:

El relevamiento etnográfico prevé en su estructura metodológica la generación de preguntas a actores clave, para encontrar en sus imaginarios vivencias recuperables para rescatar sucesos de su memoria colectiva en datos que aporten en la construcción conceptual y posterior propuesta gráfica.

ENTREVISTAS ESTRUCTURADA

Buscar a actores clave para sistematizar opiniones

1. Actor institucional (jefes de planificación, gobernador, alcalde, directores de área de gobernación o alcaldía)

2. Actor dirigencial (presidentes de barrio o dirigentes de OTB)

3. Actor religioso (Curas o pastores de iglesia)

4. Actor académico (directores de escuela o profesores)

5. Actor político

6. Actor poblador de barrio (Personas ancianas entre hombres y mujeres)

7. Actor poblador de barrio (Personas maduras entre hombres y mujeres)

8. Actor poblador de barrio (adolescentes y niños entre hombres y mujeres)

Generar conversación y dialogo por llamada telefónica o mejor aún por video conferencia, que deberá ser grabada por cualquier medio digital, considerar que a mayor cantidad y diversidad de actores encuestados la propuesta conceptual de la marca lugar será mas pertinente.

A. DATOS PERSONALES DEL ENCUESTADO

Nombre.

Distrito.

OTB, Sindicato agrario, barrio u. otro donde vive.

Celular.

Telf.

Función que cumple en su OTB, barrio o distrito. (dirigente, profesor, sacerdote, pastor, profesional, servicios, comerciante, etc.)

B. PREGUNTAS

B.1.- ENTORNO NATURAL. ¿Qué piensa de la naturaleza de su distrito donde vive?

B.2.- ENTORNO MODIFICADO. ¿Qué piensa de la Arquitectura, construcciones, infraestructura de servicios y vías de acceso en el lugar donde vive?

B.3.- HECHOS PROTAGÓNICOS. Si puede contarnos que sucesos protagónicos se dieron en esta zona, en base a históricos, folclóricos, culturales, deportivos, etc. Cualquier hecho que haya generado o genere un cambio en la rutina de vida en la zona, algo distinto siempre existe en el sector, para tomar en cuenta.

B.4.- VIVIENCIAS DIARIAS. ¿Como es su vida diaria en días ordinarios y en días festivos o feriados?

B.5.- HITOS FÍSICOS RELEVANTES. ¿Que elementos relevantes construidos o naturales tienen en su zona, en torno al río? (Ríos importantes, otros acuíferos, serranías, monumentos, casas de hacienda, etc.)

B.6.- MEMORIA COLECTIVA. ¿Como era esta zona antiguamente?, (Cambio o se mantiene igual)

B.7.- FUTURO. ¿Qué piensa del futuro de la zona donde vive?

B.8. TEMORES. ¿Que temores le representa su zona?

B.9. CULTURA CIUDADANA Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA. ¿Qué piensa del cumplimiento de las normas en su distrito u OTB? (en este punto generar dialogo sobre construcción de ciudadanía y cultura ciudadana)

B.10. IDENTIDAD GRÁFICA. ¿Con que animal, objeto o cosa representaría a su lugar de vida?

C. PALABRAS Y FRASES CLAVE

Extractar una palabra clave y una frase clave una por cada punto de la entrevista etnográfica (de las preguntas B1 a la B10)

D. VALIDACIÓN DE LAS PALABRAS Y FRASES CLAVE

Para la validación de las palabras y frases clave y construcción del concepto que sirva de insumo para la propuesta gráfica, existen tres caminos:

D.1. Validación cruzando los datos de la entrevista con los de la encuesta para que por tendencia se valide las ideas fuerza.

D.2. Validación con los actores encuestados

D.3. Validación con actores encuestados y corroborado por encuesta.

La validación debe contener la propuesta de nombre y frase clave, así como el tipo de signo que represente al sector.

E. PRODUCTOS A GENERAR

E.1. Sistematización de la encuesta etnográfica, mostrando de manera infográfica la

transcripción de las respuestas (mínimo 3 láminas en formato ISO A3).

E.2. Sistematización de la encuesta por formulario que muestre la estadística en gráficos, en una lámina infográfica (mínimo 3 láminas en formato ISO A3).

E.3. Explicación de la validación de la construcción conceptual en lámina infográfica (mínimo 3 láminas en formato ISO A3).

E.4. Lámina síntesis de construcción conceptual, explicación de como se construyo el concepto, tomando como referencia a las láminas E1, E2 y E3, debe contener propuesta de nombre y frase clave, en este punto considerar previo análisis, si la marca lugar será realizada por distrito, OTB, barrio, sindicato agrario, etc. Primará para la elección del sitio la cantidad de entrevistas con las que se cuenta, por ejemplo, si se tiene datos de varios actores y de muchas OTB ́s, convendrá generar la marca lugar para todo el distrito, contrariamente si se cuenta con pocos datos centrados solamente a una o dos OTB ́s, por ahí conviene generar la marca lugar solo para la OTB. El equipo de trabajo debe considerar cual sector cuenta con mas datos y elegir un contexto favorable en ese sentido. La premisa del taller es generar marcas lugares para todos los 10 distritos planteados, no pudiendo quedar ni uno solo fuera de la representación de identidad gráfica, planteando por lo menos una propuesta para algún sector que el equipo considere pertinente y previo consenso con cátedra. Recordar que el curso en pleno fue dividido en equipos de 2 personas y lo ideal es que los grupos de entrevistas y captura de actores sea trabajado lógicamente por los mismos equipos, eso supone el sentido común, que se espera haya primado en esta iniciativa (mínimo 3 láminas en formato ISO A3).

E5. Propuesta de identidad gráfica que contenga signo, nombre y eslogan del sector (mínimo 1 lámina en formato ISO A3).

F. MANUAL DE USO DE MARCA LUGAR

Desarrollo de manual de uso de marca lugar, que contenga 3 partes:

F.1. Descripción del proceso para el diseño de la marca lugar

F.2. La marca lugar

F.3. Productos de socialización de la Marca lugar, tomando como referencia elementos pertinentes al sector y contexto de estudio, considerar diseño estratégico para generar productos de socialización pertinentes a un ámbito rural o urbano, considerando que no todos los distritos son iguales.

G. SISTEMATIZACIÓN CUALITATIVA

El relevamiento etnográfico prevé en su estructura metodológica la generación de preguntas a actores clave, para encontrar en sus imaginarios vivencias recuperables para rescatar sucesos de su memoria colectiva en datos que aporten en la construcción conceptual y posterior propuesta gráfica. Este relevamiento deberá ser transcrito e interpretado de acuerdo a las siguientes puntualizaciones:

A partir de las entrevistas etnográficas realizadas, transcribir las respuestas por persona entrevistada, indicando los datos personales del encuestado así como las preguntas que en las consignas etnográficas se plantearon y con la que hicieron su entrevista.

Las láminas E1 deberán contener en el cuerpo A el nombre, el distrito, OTB, sindicato agrario barrio u otro donde vive, el celular y el teléfono fijo si lo tuviera además de la función que cumple en su OTB, sindicato agrario, barrio dirigente, profesor, profesional, pastor, etc.

PRODUCTOS A GENERAR

Producto PRF-E1.0.- Carátula con los nombres de los participantes del grupo.

Producto PRF-E1.1.- 11 láminas para las 11 preguntas, cada lámina deberá tener los siguientes datos:

A. Datos personales del entrevistado y medio de entrevista, sea video o audio, si es video deberá presentar una captura de pantalla con la foto del entrevistado.

B. Transcripción literal de la entrevista para la pregunta y respuesta 1.

C Extracto de elementos positivos con frases clave

D. Extracto de elementos negativos con frases clave

E. Extracto de elementos miedos con frases clave

F. Extracto de elementos esperanza con frases clave