Bienvenidos a este proyecto piloto educativo impulsado desde el Área de Paleontología de la Universidad de La Laguna bajo la coordinación de Carolina Castillo Ruiz, del Departamento de Biología Animal, Edafología y Geología de la Universidad de La Laguna y que toma como base los resultados del grupo de innovación educativa Do-Ciencia 3D de la ULL. En el que también participa, gracias a un convenio marco, el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y la Universidad Nacional de Río Negro de Argentina a través de la investigadora Penélope Cruzado Caballero y la colaboración del Departamento de Biología y Geología del IES Viera y Clavijo representado por la docente Mayra Afonso González.
Bienvenidos a este proyecto piloto educativo impulsado desde el Área de Paleontología de la Universidad de La Laguna bajo la coordinación de Carolina Castillo Ruiz, del Departamento de Biología Animal, Edafología y Geología de la Universidad de La Laguna y que toma como base los resultados del grupo de innovación educativa Do-Ciencia 3D de la ULL. En el que también participa, gracias a un convenio marco, el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y la Universidad Nacional de Río Negro de Argentina a través de la investigadora Penélope Cruzado Caballero y la colaboración del Departamento de Biología y Geología del IES Viera y Clavijo representado por la docente Mayra Afonso González.
El equipo
El equipo
Carolina Castillo Ruiz
Carolina Castillo Ruiz
Docente e Investigadora de la Universidad de La Laguna. Área de Paleontología. Departamento de Biología Animal, Edafología y Geología.
Penélope Cruzado Caballero
Penélope Cruzado Caballero
Docente e Investigadora de la Universidad de La Laguna. Área de Paleontología. Departamento de Biología Animal, Edafología y Geología.
E Investigadora del Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología-CONICET-UNRN.
Mayra Afonso González
Mayra Afonso González
Docente de Geología y Biología en el IES San Matías. Responsable de Mi clase de Biología.
¿Qué es Paleoconéctate?
¿Qué es Paleoconéctate?
Es un proyecto que pretende difundir la importancia de los yacimientos paleontológicos de Canarias y que estos no sólo sean vistos como un recurso científico, sino que se valoren como parte del acervo sociocultural que son. Además, a través de este proyecto, también pretendemos promover las vocaciones científicas entre la población estudiantil, acercando la Paleontología y sus ciencias afines tanto a la educación primaria como a la secundaria. Para conseguirlo, hemos apostado por el uso de la tecnología 3D y la Realidad Aumentada, pues esta permite llegar al mayor número de personas y, su uso, favorece la motivación del alumnado.
Es un proyecto que pretende difundir la importancia de los yacimientos paleontológicos de Canarias y que estos no sólo sean vistos como un recurso científico, sino que se valoren como parte del acervo sociocultural que son. Además, a través de este proyecto, también pretendemos promover las vocaciones científicas entre la población estudiantil, acercando la Paleontología y sus ciencias afines tanto a la educación primaria como a la secundaria. Para conseguirlo, hemos apostado por el uso de la tecnología 3D y la Realidad Aumentada, pues esta permite llegar al mayor número de personas y, su uso, favorece la motivación del alumnado.
Además de divulgar los resultados de las investigaciones científicas desarrolladas en el grupo de Paleontología de la Universidad de La Laguna, en particular de los proyectos de investigación:
Además de divulgar los resultados de las investigaciones científicas desarrolladas en el grupo de Paleontología de la Universidad de La Laguna, en particular de los proyectos de investigación:
- Gallotia 3D financiado por el Gobierno de Canarias (PROID2017010136)
- Paleoparque de Anaga Fundación CajaCanarias and Fundación Bancaria “La Caixa” (2017REC20)
¿Cómo puedo utilizarlo en mi centro educativo?
¿Cómo puedo utilizarlo en mi centro educativo?
En la actualidad, y dada la situación excepcional que supone la crisis por el CoVID19, tenemos en marcha un proyecto en formato digital destinado a Educación Primaria llamado "Un Fósil en mi aula". Puedes consultarlo a continuación o en la página del proyecto.
En la actualidad, y dada la situación excepcional que supone la crisis por el CoVID19, tenemos en marcha un proyecto en formato digital destinado a Educación Primaria llamado "Un Fósil en mi aula". Puedes consultarlo a continuación o en la página del proyecto.
Esta iniciativa, pretende acercar a los docentes y al alumnado conceptos básicos como la concepción de fósil, cómo sucede el proceso de fosilización o qué tipos de fósiles encontramos en Canarias mejorando en el trayecto las competencias básicas. Los docentes cuentan además con material adicional para ampliar conocimientos sobre patrimonio, especies, etc. Antes de comenzar, te pedimos que rellenes esta encuesta previa.
Esta iniciativa, pretende acercar a los docentes y al alumnado conceptos básicos como la concepción de fósil, cómo sucede el proceso de fosilización o qué tipos de fósiles encontramos en Canarias mejorando en el trayecto las competencias básicas. Los docentes cuentan además con material adicional para ampliar conocimientos sobre patrimonio, especies, etc. Antes de comenzar, te pedimos que rellenes esta encuesta previa.
