Pengantar

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

“Salam sejahtera bagi kita semua, Shalom, Om swastiastu, Namo buddhaya, Salam kebajikan"

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan beragam kenikmatan bagi kita semua hingga saat ini. Salah satu kenikmatan yang masih bisa kita rasakan saat ini adalah kenikmatan dalam menuntut ilmu, sampai saat ini kita diberikan kenikmatan berupa kesehatan dan keberfungsian otak yang kita miliki. Melalui otak yang sehat dan berfungsi kegiatan menuntut ilmu dapat kita laksanakan.

Kita dapat menuntut ilmu dengan baik dan cepat jika informasi yang kita terima sesuai dengan kebiasaan dan harapan intrinsik kita dalam belajar. Semakin kondusif suasana pembelajaran yang kita terima maka akan semakin mudah penerimaan informasi tersebut untuk diolah otak kita dan dipertahankan dalam waktu yang lama.  Informasi yang bermanfaat akan membentuk kematangan dan kecerdasan  yang kita miliki. Kecerdasan yang kita miliki akan bermanfaat dalam jangka panjang dalam kehidupan kita ke masa depan.

“Kecerdasan adalah kapasitas untuk melakukan sesuatu yang berguna dalam masyarakat tempat kita hidup. Kecerdasan adalah kemampuan untuk merespon dengan sukses terhadap situasi baru dan kapasitas untuk belajar dari pengalaman masa lalu seseorang.” —Dr. Howard Gardner -

Berdasarkan kebutuhan tersebut, sangat penting bagi para  guru untuk mendapatkan informasi terkait kondisi atau kebiasaan siswa dalam belajar. Guru dapat menyediakan kondisi belajar yang memberikan suport terhadap perlohan informasi yang sebanyak-banyaknya di serap oleh siswa.  Siswa dapat mengetahui dan memahami kebiasan belajar yang mendominasi dirinya  sehingga akan mengarahkannya untuk mencari stimulus yang benar-benar efektif yang dapat mengembangkan potensinya dalam memperoleh informasi dengan cepat dan bermakna. 

Site ini menyediakan alat bantu untuk mempermudah siswa, guru maupun orang tua dalam mengenali kebiasaan atau kondisi belajar siswa dengan cepat. Informasi yang di berikan dapat dimanfaatkan oleh guru dalam menciptakan kondisi belajar sesuai dengan yang di rekomendasikan oleh tool ini seperti  media, metode, pengelolaan kelas, dan bentuk penugasan yang paling mendekati kesesuai dengan karakteristik kondisi kebiasaan belajar siswa. Semoga saja  site / tool ini dapat bermanfaat bagi guru-guru atau siapa saja yang memanfatkan informasi ini dengan sebaik-baiknya demi kemajuan para siswa kita dan peningkatan proses pembelajaran di Indonesia.

Wassalamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh.

Jakarta, November 2021

Iwan Permana Suwarna