Conjunto de acciones remotas o presenciales para planificar, mediar y evaluar las experiencias de aprendizajes de los estudiantes con el, propósito de responder a sus necesidades de aprendizaje y promover su autónoma en el marco de la estrategia aprendo en Casa.
¿Cómo planificar la mediación en la estrategia aprendo en casa?
¿Cómo mediar el desarrollo de competencias?
¿Como evaluar las experiencias de aprendizaje?
Acciones de adecuación de las actividades de Aprendo en casa de acuerdo a las características y demandas socio económicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región mediante un trabajo colegiado y diseño de actividades complementarias o generación de materiales complementarios.
¿Cómo planificar la mediación en la estrategia aprendo en casa?
¿Cómo mediar el desarrollo de competencias?
¿Como evaluar las experiencias de aprendizaje?
Revisión de evidencias (que han sido posibles de enviar y recibir) y retroalimentación a estudiantes.
¿Cómo planificar la mediación en la estrategia aprendo en casa?
¿Cómo mediar el desarrollo de competencias?
¿Como evaluar las experiencias de aprendizaje?
Trabajo colegiado y coordinación con el director o equipo directivo Nombrar las acciones de coordinación y los temas en torno a los cuales giró el trabajo colegiado.
¿Cómo planificar la mediación en la estrategia aprendo en casa?
¿Cómo mediar el desarrollo de competencias?
¿Como evaluar las experiencias de aprendizaje?