O Programa Mais Professores para o Brasil, iniciativa do Ministério da Educação (MEC), foi construído em reconhecimento ao papel central dos docentes no processo de aprendizagem dos estudantes e no sucesso das políticas educacionais. O programa visa fortalecer a formação docente, incentivar o ingresso de professores no ensino público e valorizar os profissionais do magistério, proporcionando-lhes recursos e oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo.
O curso de Especialização em Docência na Educação Básica, alinhado às diretrizes do Programa Mais Professores, instituído pela Portaria MEC nº 2.361, de 31 de dezembro de 2023, tem por finalidade ampliar as oportunidades de qualificação dos professores da educação básica pública, oferecendo formação continuada de excelência, estruturada e gratuita, articulada às demandas reais das redes de ensino e aos contextos socioculturais dos territórios onde os docentes atuam. Trata-se de um investimento estratégico na valorização docente, reconhecendo que o exercício da docência exige constante atualização de saberes pedagógicos, científicos, tecnológicos e éticos.
O curso é ofertado pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), por meio da Agência de Educação Digital e a Distância (Agead), atendendo às diretrizes do Programa Mais Professores e às metas do Plano Nacional de Educação (PNE), especialmente aquelas relacionadas à formação específica e continuada dos docentes da educação básica.
O curso tem previsão de início em abril de 2026, com carga horária total de 360 horas e é direcionado exclusivamente aos professores da rede pública de ensino da educação básica (ensino fundamental e médio) que atuem em áreas com déficit de professores e que foram selecionados no programa “Mais professores pelo Brasil”.
Em relação a metodologia, a especialização será ofertada na modalidade a distância via AVA UFMS, organizado em Trilhas de Aprendizagem que combinam atividades síncronas e assíncronas em disciplinas de 45 horas. Cada componente curricular é estruturado em três módulos temáticos e um módulo de Práticas Integradas de Aprendizagem, exigindo do estudante o acesso a conteúdos diversos, a realização de questionários e entregas reflexivas. O percurso formativo conta com suporte pedagógico de tutoria e culmina na elaboração de um Trabalho Final de Curso (TFC) baseado em um plano de ação voltado para desafios reais da Educação Básica.
O Curso de Especialização em Docência na Educação Básica visa, prioritariamente, alcançar os seguintes objetivos do Programa Mais Professores:
● Ampliar e qualificar a formação inicial e continuada de professores da educação básica pública, por meio de ações colaborativas entre a União e instituições públicas de ensino superior;
● Enfrentar a escassez de docentes em áreas e componentes curriculares estratégicos, como a alfabetização, educação do campo, educação indígena, quilombola, especial e profissional;
● Promover ações de formação docente alinhadas às demandas reais dos territórios e das redes públicas, garantindo respostas contextualizadas e efetivas às desigualdades educacionais.
Nesse contexto, o presente projeto será desenvolvido conforme os princípios orientadores do Programa Mais Professores:
● Articulação interinstitucional e federativa, para garantir maior capilaridade e efetividade na implementação das ações formativas;
● Foco nas necessidades concretas das redes públicas de ensino, com oferta de cursos vinculados aos diagnósticos locais e às políticas educacionais em vigor;
● Valorização da diversidade de contextos educacionais e trajetórias docentes, respeitando os saberes dos territórios e promovendo práticas pedagógicas culturalmente sensíveis.