UNIDAD DE PROYECCIÓN SOCIAL
FACULTAD PARACENTRAL
FACULTAD PARACENTRAL
B I E N V E N I D O S
PBX: 23259600
EXTENSIÓN: 9631
CORREO ELECTRÓNICO: proyeccionsocial.fmp@ues.edu.sv
REQUISITOS PARA INICIAR EL SERVICIO SOCIAL
El artículo 33, literal a), del Reglamento General de Proyección Social de la Universidad de El Salvador, establece los requisitos para iniciar el servicio social, entre ellos esta, de haber obtenido el porcentaje mínimo para iniciar en la carrera correspondiente, el porcentaje de Unidades Valorativas pertinente. A continuación, se establecen los porcentajes para iniciar el Servicio Social, para eso el estudiante debe verificar el expediente estudiantil en línea y cumplir con el porcentaje siguiente:
El servicio social no es de carácter retroactivo, por tanto, podrá ser iniciado cuando haya cumplido con el porcentaje expuesto en la tabla anterior y su respectivo registro en el sistema Prometeo UES.
2. CANTIDAD DE HORAS A REALIZAR POR CARRERA
El número de horas sociales a realizar como requisito de graduación por carrera será:
1. Portada: Datos generales, subunidad del departamento, carrera, título del proyecto, periodo de ejecución, institución beneficiaria, estudiante o grupo de estudiantes con su debido carnet, tutor o tutora, fecha de presentación.
2. Descripción del proyecto: Breve y concisa debido a que es obligatoria para registrar el proyecto en Prometeo.
3. Objetivos del proyecto
3.1 Objetivo general
3.2 Objetivos específicos
4. Beneficiarios del proyecto: Cantidad (número) de personas, identificados por género.
5. Inicio y finalización del proyecto: Fecha de inicio y cierre del proyecto.
6. Área del proyecto: Escoja la que más acorde a su proyecto:
Fortalecimiento Académico
Apoyo a la Investigación
Asesoría y Asistencia Técnica
Concientización Ciudadana
Reflexión Participación en la acción.
7. Actividades del proyecto: Correlativo de actividades, descripción de actividades y número de horas por cada actividad.
8. Cronograma: Correlativo con su actividad, el cronograma debe ser elaborado por semanas y meses.
9. Referencias del estudiante o grupo ejecutor del proyecto: Nombre completo, carnet, correo institucional, teléfono, dirección.
10. Referencias de la institución beneficiaria: Nombre del representante, cargo, correo electrónico, teléfono y dirección.
11. Recursos
11.1 Recursos propios aportados por el estudiante
11.2 Recursos aportados por la UES
11.3 Recursos aportados por la institución beneficiada
11.4 Monto del proyecto
12. Resultados del proyecto
13. Anexos: Los que considere pertinente el tutor o la tutora y coordinador o coordinadora de la SUPS.
1. Portada, Datos generales, Sub unidad a la que pertenece, carrera, título del proyecto, periodo, institución beneficiaria, datos del estudiante o grupo de estudiantes con su carnet, tutor o tutora.
2. Objetivos
· Objetivo general
· Objetivos específicos
3. Descripción de actividades: la descripción debe ser concisa, colocar el número de horas realizadas.
4. Logros alcanzados: estos deben ser referente a los que se pretendió alcanzar con cada actividad realizada.
5. Dificultades enfrentadas
6. Evaluación del proyecto: se realizarán dos evaluaciones, una por el tutor o tutora y otra por la institución beneficiaria. Además, ambas deben ir firmadas y si es posible selladas para su validez.
7. Asistencias del proyecto: el estudiante elaborara su propio formato, debe incluir firma del encargado de la institución beneficiaria y tutor. Colocará datos principales como: membrete, subunidad de la UPS, carrera, nombre completo dele estudiante, carnet, mes. En una tabla contendrá, correlativo de días, fecha, hora de entrada con su respectiva firma, hora de salida y su respectiva firma, número de horas realizadas.
8. Anexos:
Anexo 1: Constancia emitida por la comunidad o institución beneficiaria del proyecto donde manifiesten que las actividades del proyecto han sido realizadas por el estudiante o grupo de estudiante.
Anexo 2: Fotografías como evidencia del desarrollo del proyecto. Los videos agregar enlaces para canal de YouTube o Video.
Anexo 3: Puede agregar otros anexos, según crea conveniente: guías didácticas, listados de asistencia en capacitaciones, etc.