Minicurso 1

Corpo percussivo

Prof. Dr. Chico Santana

Como dizia Naná Vasconcelos, o primeiro instrumento é a voz e o melhor instrumento é o corpo. Partindo dessa ideia, o curso trabalha alguns recursos criativos do corpo, entendendo-o como elemento central do fazer musical em diversos contextos. Tendo a percussão e a rítmica como eixo, as atividades visam desenvolver uma consciência corporal através de exercícios práticos, em diálogo com aspectos sócio históricos, políticos e filosóficos de linguagens musicais brasileiras

Minicurso 2

A música do Círculo

Prof. Zuza Gonçalves

Nesse encontro vamos vivenciar um fluxo de práticas interativas envolvendo canto, percussão corporal, movimento, improvisação e conexão humana utilizando uma metodologia específica desenvolvida pelo projeto Música do Círculo a partir de três influências principais: a Música Corporal de Fernando Barba, Stênio Mendes e do grupo Barbatuques; os Circlesongs de Bobby McFerrin e a Pedagogia da Cooperação que tem como principal referência o pesquisador Fábio Brotto. Após a prática teremos um espaço para cooperativamente olhar para a experiência e aprofundar nossa consciência sobre o que foi vivido, entendendo juntos como a Música do Círculo pode contribuir com a prática e a pesquisa dos participantes presentes

Minicurso 3

Um jogo chamado Música: escuta, experiência, criação, educação

Profª Dra. Teca Alencar de Brito

Tomando como principal referência a abordagem desenvolvida no livro com mesmo nome, o curso abordará aspectos relativos ao fazer musical nos territórios da Educação Musical. Considerando que fazer música é mergulhar em um jogo ideal, sem ganhadores ou perdedores, que jogamos pelo prazer de jogar, o curso enfatizará, especialmente, o fazer/pensar musical no curso da infância, destacando o jogo da improvisação. Música como jogo de relações entre sons e silêncios, no “continuum tempo-espaço”. Jogo que produz qualidades; que dispara sensações; que cria e recria; que transforma, que mobiliza... que repete diferente...

Minicurso 4

Professor de música empreendedor

Prof. Mateus Starling

Nesta versão resumida da imersão professor de música empreendedor, Mateus Starling compartilhará pontos importantes para que o professor de música possa estar inserido no mercado de trabalho como profissional autônomo. Ideias sobre como empreender e difundir seu trabalho nas mídias sociais serão compartilhadas e depois teremos um momento para perguntas e respostas