Kéthlyn Campos Silva
Engenheira da computação, analista de Engenharia de Inteligência Artificial na empresa Accenture e mestranda em Sistemas Inteligentes e Aplicações pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Possui experiência em desenvolvimento web, em formação de base de dados a partir de notícias e publicações em portais de notícias e mídias sociais, em engenharia de dados, em processamento de linguagem natural, em IA Generativa e em Engenharia de Prompt. Participa em projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação fomentados pelo Centro de Excelência em Inteligência Artificial da UFG (CEIA).

Leidiane Beatriz Passos Redrigues

Cientista da computação, possui habilidade em desenvolvimento Python, especialização em Data Science e Analytics pela USP e mestranda em Sistemas Inteligentes e Aplicações pela UFG com experiência em análise de sentimentos, inteligência de dados, business analytics e ciência de dados. Trabalha como desenvolvedora na Empresa Allrede. Antes da Allrede, trabalhou na Conveste Serviços Financeiros como desenvolvedora, na Implanta IT como Analista de Inteligência de Dados para soluções em análise de dados de vendas para grandes indústrias do agronegócio. Possui capacidades em Engenharia de Prompt e em Processamento de Linguagem Natural. As aplica na identificação de traços de depressão em textos

Ana Paula de A. S. Magalhães

Doutora em Educação em Ciências e Matemática pela UFG, Mestre em Educação, Ciências e Matemática da UFG, possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (1999) e especialista em Educação Matemática pela UFG. Atualmente é professora da Universidade Estadual de Goiás, como coordenadora pedagógica do Câmpus Central de Anápolis - CET e atua também como das disciplinas de Didática, Didática da Matemática, Estágio supervisionado e Residência pedagógica. Faz parte do grupo de pesquisa “grupo de pesquisa sobre o professor e sua formação”. Na Educação Matemática, os seus trabalhos e pesquisas enfatizam a formação de professores que ensinam matemática e também os processos de ensino e aprendizagem da matemática.

Larissa de Oliveira Costa Borges

Docente de Ensino Superior da UEG, graduada em Direito em 1994, Mestre em Direito pela UFG, especialista em Direito Ambiental e Agrario, já foi Conselheira da OAB-GO, Diretora da Caixa de Assistência dos Advogados de Goias, Diretora da Escola Superior de Advocacia de Goias, atuou como Conselheira no Conselho Estadual de Meio Ambiente e no Conselho Estadual da Mulher. Exerce a Advocacia nas áreas empresarial, família e sucessão.

Aline Cristina Cappele de Castro

Analista de Sistemas pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), possui MBA em Governança de Tecnologia da Informação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), e MBA em Gestão, Empreendedorismo e Inovação pelo Centro Universitário de Brasília (CEUB). Há 13 anos empregada do SERPRO - Serviço Federal de Processamento de Dados, atualmente é Gerente de Departamento em Projetos de Transformação digital no Governo Federal no para temas do Agronegócio.

Nayara Costa Soares Isbir

Formada em Sistemas de Informação pela UEG e com especializações em gestão e desenvolvimento de sistemas, atualmente ela atua como Analista de Dados na Caixa Econômica Federal. Sua experiência inclui trabalho em suporte de TI, auditoria interna e consultoria, destacando-se pelo uso de Python, SQL Server, Power BI e Excel avançado. Ela possui um histórico sólido em desenvolvimento de sistemas, criação de relatórios gerenciais e análise de dados, sempre com foco em apoiar a tomada de decisões em diversas áreas.

Adriano Monteiro Marques

Graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás, com mestrado em Ciência da Computação com especialização em Inteligência Interativa pelo Georgia Institute of Technology e uma certificação em Tecnologias Exponenciais pela Singularity University. É um especialista em TI com uma carreira marcante em liderança e inovação digital. Com um histórico comprovado na criação de startups multimilionárias e na implementação de estratégias de transformação digital, ele maximiza a agilidade e a receita dos negócios. Entre suas conquistas estão a publicação na Nature, o desenvolvimento de software em cibersegurança globalmente utilizado, o lançamento do primeiro empréstimo automático nos EUA e a criação do primeiro data center móvel otimizado por IA.

Caio Martins Padilha Batista

Formado em Sistemas de informação pela UEG em 2022, com experiência em suporte de TI na UniEVANGÉLICA e Raizes, e em engenharia de software na Ambev Tech. Atuou como desenvolvedor na Nomus e atualmente é aluno de pós-graduação no college CCTB. Possui uma trajetória sólida nas áreas de suporte técnico e desenvolvimento de software, com formação contínua em cursos de especialização.

Hellen Carmo De Oliveira Matos

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás (2006) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2009). Atualmente é docente de ensino superior da Universidade Estadual de Goiás. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia de informação, educação, políticas de segurança e paradigma pedagógico.

José Leonardo de Oliveira Lima

Doutor em Ciências da Informação pela Universidade de Brasília. Doutorado Sanduíche financiado com bolsa CAPES na Universidade de Aveiro com pesquisas realizadas em universidades de EaD de Portugal, Inglaterra e Espanha. Mestre em Ciências da Educação Superior pela Universidade de Havana (2002) - diploma revalidado pela Un. Católica de Goiás (2006), Especialista em Gestão da Qualidade pela Fundação Getúlio Vargas (1997) e graduado em Processamento de Dados pelo Centro Universitário de Goiás - Faculdades Anhanguera (1992). É professor concursado da Universidade Estadual de Goiás (desde 1999); avaliador do MEC para EaD no Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) e de cursos de graduação/tecnológicos pelo INEP; integra o Grupo de Pesquisas em Ensino e Aprendizagem em Rede - GEPEAR. Além das atividades de docente e pesquisador, atuou como: Coordenador Geral do Núcleo Docente Estruturante do curso de SI, Coordenador de TC, Coordenador de avaliação no Pró-Licenciatura em Biologia a Distância - projeto pioneiro de EaD do MEC em consórcio formado por 10 IPES; coordenador geral do CEAD-UEG; coordenador local na UEG da Lic. em Biologia a Distância; coordenador UAB da UEG; atuou como gerente adjunto e supervisor no SENAC, dentre outras experiências. Tem experiência nas áreas de: Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação; Educação, com ênfase na Educação Superior a Distância ou mediada por tecnologias; Gestão na Educação Superior; TICs e educação. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: tecnologias e educação, EaD, avaliação, gestão e sistema de informação.