O EVENTO

Coordenação: Dr. Guilherme Gitahy de Figueiredo (PPGICH/CEST/UEA); Angelo Madson da Costa Barbosa Tupinambá (PPGICH/UEA); Francisco Alberto Batista Nunes (PPGICH/UEA); Nayara Fernanda Barroso de Andrade (PPGICH/UEA).

Descrição: Este Grupo de Trabalho (GT) propõe uma discussão interdisciplinar sobre o papel da educomunicação e da comunicação popular como ferramentas estratégicas para o Bem Viver e enfrentamento aos desafios impostos pelas mudanças climáticas na Amazônia. O GT busca reunir pesquisadores, líderes comunitários, ativistas e gestores públicos para explorar como as redes comunitárias e os grupos de comunicação locais fortalecem a governança democrática e a participação cidadã. O foco será dado ao modo como a comunicação e a educação podem atuar na mitigação dos impactos do aquecimento global, no combate à desinformação e na promoção de práticas sustentáveis e de tomada de decisão mais inclusivas. Serão discutidos temas como a inclusão digital, as políticas públicas voltadas para a adaptação climática na região e o empoderamento das comunidades locais para que se tornem protagonistas na defesa de seus territórios e saberes.

Coordenação: Prof. Dr. Yomarley Lopes Holanda (PPGICH/CEST/UEA)

Descrição: O presente Grupo de Trabalho objetiva reunir pesquisadores, artistas e estudantes das Ciências Humanas e Sociais para a tecitura de possibilidades interpretativas tendo a poética artística e suas ressonâncias como eixo norteador do debate. O GT, portanto, estará aberto às diversas conexões interdisciplinares que ressaltam os fazeres de mestres (as) da cultura popular, festividades tradicionais e contemporâneas, artesanias artísticas e redes poéticas que transformam a região numa verdadeira "cosmo-alegoria", nas palavras de Paes Loureiro (2001).

Coordenação: Profa. Dra. Gimima Silva (PPGICH/UEA), Profa. Dra. Lúcia Puga (PPGICH/UEA), Prof. Dr Otávio Rios (PPGICH/UEA)

Descrição: Este GT tem como objetivo contemplar pesquisas que envolvam condições de vivência da cidadania de grupos sociais diversos, tais como: pessoas pretas, indígenas, quilombolas, ribeirinhas, migrantes e LGBTQIA+. Assim poderão ser submetidos estudos que se proponham às seguintes análises: experiências estabelecidas em cenários urbanos ou rurais envoltos em relações de poder; experiências de promoção e/ou formação para o exercício da cidadania; relações estabelecidas entre migrantes e a sociedade local; e formas de representações, por meio de múltiplas linguagens artísticas (literatura, cinema, música, fotografia e pintura), desses sujeitos e grupos sociais objeto do GT.

Coordenação: Prof. Dr. Luiz Davi Vieira (Tabihuni/PPGICH/UEA) e  Profa. Dra. Adriana Rio. (PPGICH/UEA)

Descrição: Este grupo de trabalho tem como objetivo refletir campos de atuação em pesquisa que estejam engendrados em multiculturalidades nas áreas das Arte (teatro, dança, música e performance arte), na Educação (educação básica, educação superior e educação contracoloniais) e Performances (antropologias da performance, Rituais, etnologia). Neste sentido, o GT visa compilar trabalhos de diferentes áreas do conhecimento que estejam investigando campos sensíveis do saber, olhares impolutos do afeto para as epistemologias contemporâneas. Portanto, aceitaremos apresentações performativas, performances artísticas, poesias encenadas e comunicações padrão (slides).

Coordenação: Profa. Dra. Tatiana Pedrosa (PPGICH/UEA), Profa. Ma. Dayanne Dagnaisser (PPGICH/UEA), Profa. Ma. Calina Ramos de Brito Souto (UFPA), Profa. Ma. Flávia de Oliveira Fernandes (SEMED/SEDUC-AM) e Profa. Ma. Lauriane Teixeira de Oliveira (UFRJ)

Descrição: Este GT tem como objetivo reunir estudos voltados para as temáticas do patrimônio, das memórias, das identidades e da arquitetura, em suas diferentes dimensões interdisciplinares e epistemológicas no campo dos estudos culturais. Contempla, assim, contextos materiais e imateriais, históricos, museais, sociais, orais, educacionais, de resistência, entre tantas outras manifestações abrangentes da temática. O patrimônio designa os bens materiais e imateriais ligados à herança cultural de um povo ou grupo, que inclui a invenção, construção e transmissão de saberes; a memória, por sua vez, apresenta-se como uma vivência condicionada aos processos de seleção, supressão e esquecimento do passado presente do sujeito individual e coletivo; e no que lhe diz respeito, a identidade é um termo polissêmico que se relaciona com a concepção do indivíduo sobre si mesmo, do seu pertencimento e de sua afiliação a grupos. Agrega-se também a este GT discussões que possibilitem ampliar os conhecimentos acerca da identidade, da cultura e dos espaços físicos e sociais dos povos amazônicos, propondo reflexões e análises acerca dos costumes, dos hábitos, das crenças e da linguagem, com o objetivo de promover a valorização dos saberes populares construídos na Amazônia, berço do evento. Apontando para um processo de descolonização do pensamento, evidenciando a importância dos conhecimentos tradicionais, bem como da riqueza cultural das atividades desenvolvidas na região. Finalmente, as categorias culturais enfocadas são também históricas, e, desse modo, muito próprias da região e de seus habitantes, podendo contribuir para reflexões que evidenciem as particularidades e diversidades da Amazônia enquanto espaço geográfico, imaginário e cultural.

GT 6 - Educação Ambiental, Cultura e Turismo (MANAUS e PARINTINS)

Coordenação Manaus: Profa Dra. Susy Simonetti (PPGICH/UEA), Profa. Dra. Glaubécia Teixeira (UEA), Profa. Dra. Edilza Laray (PPGICH/UEA)

Coordenação Parintins: Profa. Dra. Gracy Kelly Monteiro Dutra (CESP/UEA), Profa. Ma. Maria Celeste de Souza Cardoso (CESP/UEA) e Profa. Ma. Vilsélia de Souza Pires (Doutoranda PPGICH/UFSC).

Descrição: O GT pretende fomentar a reflexão sobre a educação ambiental, nos espaços formal e não formal, cultura e turismo, seja em áreas urbanas ou rurais. O debate visa também promover discussões sobre a função educadora do turismo, sobre os efeitos do turismo nas culturas e no ambiente natural, e as questões que envolvem o turismo de base comunitária e o etnoturismo.

Coordenação: Prof. Dr. Diego Omar da Silveira (PPGICH/CESP/UEA), Prof. Me. Eliseu da Silva Souza (CESP/UEA) e Ma. Ligiane de Almeida Gaspar (TEDE/UFAM) e e Ma. Yama Talita Passos Monteiro (Doutoranda PPGAS/UFAM)

Descrição: Os estudos recentes sobre a formação do pensamento social na Amazônia trouxeram à tona a necessidade de revisitar criticamente os clássicos. Reavivaram, consequentemente, o interesse por temas como religiões, festas, folclore e cultura popular na Região Norte, que no passado tinham sido temas de eruditos e intelectuais que propuseram, em suas etnografias e ensaios, modelos interpretativos que viriam a se tornar canônicos. Há algumas décadas a validade explicativa desses trabalhos vem sendo questionada, um quadro adensado mais recentemente com a expansão e interiorização da universidade, a sistematização de novas fontes e a emergência de novos sujeitos/protagonistas das pesquisas. Este Grupo de Trabalho se propõe como um espaço para divulgação de trabalhos monográficos ou de reflexões teórico-metodológicas que explorem a relação entre as religiões/ religiosidades e as manifestações culturais na Amazônia, em especial as festas e o folclore. Também acolherá propostas que versem sobre aspectos pontuais de uma dessas áreas isoladamente ou que analise das formas pelas quais essas instâncias da vida aparecem na literatura. Trata-se de uma proposta aberta a diálogos inter-poli-transdisciplinares que aceita estudos que partam da Geografia, História, Antropologia, Sociologia, Teologia e do campo das Letras e Artes. Nosso objetivo é aprofundar, na medida do possível, as relações existentes entre a pesquisa, as práticas e as representações sociais, o que significa apontar para a função social da ciência na conformação de uma sociedade mais democrática, onde diferentes manifestações identitárias possam conviver legitima e pacificamente no espaço público.

Coordenação: Prof. Dr. Pedro Henrique Coelho Rapozo (PPGICH/UEA), Prof. Dr. Reginaldo Conceição da Silva (PPGICH/UEA), Prof. Dr. Jonas Dias de Souza (CESTb/UEA), Prof. Dr. Máximo Alfonso Rodrigues Billacrês (CESTb/UEA), Prof. Me. Tadeu da Silva Macedo (Doutorando na Universidade de Coimbra/ CETb/UEA) e Francisco Nery Furtado (Aliança Nacional LGBTI+/Amazonas)

Descrição: O GT " Estudos e pesquisas da nova Cartografia Social da Amazônia, em contexto dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável” visa receber, debater e expor trabalhos de estudantes e professores, seus estudos de temas emergentes no contexto do Alto Solimões. Nosso objetivo é apresentar questões da sociedade amazonense a partir das "faixa de fronteira" brasileira, com ênfase nas questões que tratem da saúde e suas múltiplas dimensões.

Coordenação: Ma. Amanda Batista da Silva Santos (CEST/UEA) e Ma. Thaila Bastos da Fonseca (CEST/UEA).

Descrição: As manifestações literárias e expressões culturais, acompanham as transformações históricas, sociais e simbólicas das sociedades. Nesse sentido, a literatura constitui-se como um importante espaço de representação, reflexão e ressignificação das experiências humanas e por meio da linguagem artística, os textos literários dialogam com valores, crenças, práticas e discursos que circulam em determinado tempo e espaço, contribuindo para a compreensão das múltiplas formas de produção cultural. Nessa perspectiva, o GT - Literatura e Cultura propõe-se a receber trabalhos que promovam discussões entre os contextos literário e cultural, considerando as relações entre a obra literária, sua configuração estética e os contextos socioculturais que a atravessam. Serão acolhidas pesquisas que abordem temas como: identidade; memória; patrimônios literário e cultural; interculturalidade; relações étnico-raciais; gênero; regionalidades; manifestações da cultura popular; literatura indígena, quilombola, literatura das margens e das minorias; literatura Pan-Amazônica; literatura africana e Afro-brasileira; literatura portuguesa e práticas e saberes culturais tradicionais.