Список праць

Список праць:

Монографії:

за кордоном:

  1. Tkachuk H., Stecenko V., Stecenko N., Bondarenko T. Methodical system of practical and technical training for future it teachers in the context of blended learning. Professional competencies and educational innovations in the knowledge economy: Collective monograph. Bulgaria. Publishing House ACCESS PRESS, 2020. P. 86-102. URL:http://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/12048


Статті у наукометричних виданнях Scopus, Web of Science:

  1. Бондаренко Т. В. Особливості використання програмного засобу Prezi у процесі розробки навчальних презентацій. Інформаційні технології і засоби навчання. 2018. Том 63. № 1. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1907 (Web of Science).

  2. Бондаренко Т. В. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для забезпечення доступності і розвитку інклюзивної освіти. Інформаційні технології і засоби навчання. 2018. Том 67. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2241 (Web of Science).

  3. Bondarenko T., Tkachuk G., Stetsenko N., Stetsenko V. Higher Educational Establishments in Social Media: an Analytical Review. ICT in Education, Research, and Industrial Applications. Proc. 16th Int. Conf. ICTERI 2020. Volume I: Main Conference. Kharkiv, Ukraine, October 6-10, 2020. URL: http://ceur-ws.org/Vol-2740 (Scopus).

  4. Pikilnyak A., Stetsenko N., Stetsenko V., Bondarenko T., Tkachuk H. Comparative analysis of online dictionaries in the context of the digital transformation of education. CEUR Workshop Proceedings. 2021. Vol-2879: Proceedings of the 8th Workshop on Cloud Technologies in Education (CTE 2020). Kryvyi Rih, Ukraine, December 18, 2020. URL: http://ceur-ws.org/Vol-2879/paper01.pdf (Scopus).

  5. Бондаренко Т. В. Освітні можливості використання геоінформаційних ресурсів Google в процесі візуалізації навчальної інформації. Інформаційні технології і засоби навчання. 2020. Том 76. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2718 (Web of Science).

  6. Бондаренко Т. В., Стеценко В. П., Стеценко Н. М., Ткачук Г. В. Цифрова присутність закладів вищої освіти у соціальних мережах Facebook та Instagram. Інформаційні технології і засоби навчання. 2021. Том 84(4), 271–284. https://doi.org/10.33407/itlt.v84i4.3551 (Web of Science).

Статті у фахових виданнях України:

  1. Ткачук Г. В., Бондаренко Т. В. Досвід організації науково-дослідницької діяльності майбутніх учителів інформатики в умовах впровадження хмарних технологій . Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки. 2018. № 2. С. 3-9. URL: http://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/8647.

  2. Ткачук Г. В., Бондаренко Т. В. Досвід використання віртуальної стіни Padlet у процесі проведення дистанційного практичного заняття. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. Вип.20(27). 2018. С.102-107. URL: http://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9297

  3. Бондаренко, Т.В. Печа-куча, як ефективна технологія успішного публічного виступу / Т.В.Бондаренко // Матеріали першої міжнародна науково-практичної конференції «Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи»: Зб. наук. праць. ‒ Умань, № 14, 2016. ‒ С.154-161. Доступно за адресою: https://library.udpu.edu.ua/library_files/probl_sych_vchutela/2016/14/19.pdf.

  4. Бондаренко Т., Благодир Л., Гнатюк О. Методика проведення позаурочного навчального заходу з інклюзивною групою дітей з галузі «Природознавство» та «Математика» засобами ІКТ / Т. Бондаренко, Л. Благодир, О. Гнатюк // Наукові записки / Ред. кол.: В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко та ін. – Випуск 173. Ч. 2. – Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. – С. 75-80. Доступно за адресою: https://www.cuspu.edu.ua/images/conferences/2018/VIIMiznarod/Zbirnik_statey_VII_konf.pdf.

  5. Бондаренко Т. В. Технологія створення та розпізнавання QR-кодів як ефективний інструмент підвищення навчальних досягнень студентської молоді. Інформаційні технології в освіті. 2019. № 39. С. 30–40. URL: http://www.ite.kspu.edu/system/files/30-40.pdf

  6. Бондаренко Тетяна, Стеценко Володимир. Особливості організації сільського шкільництва другої половини ХІХ – початку ХХ століття: на матеріалах історичного шляху освітянської справи села Іскрене, Черкащина / Тетяна Бондаренко, Володимир Стеценко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред. кол.: Совгіра С.В. (гол. ред.) та інші]. – Умань : Софія, 2020. – Випуск 1(3), ч. 1. – С. 23-31.

Навчальні посібники:

  1. Комп'ютерні тестові технології : навч. посібн. / укладачі : Т.В.Бондаренко, В.П.Стеценко, Н.М.Стеценко. – Умань : Видавничо-поліграфічний центр «Візаві». – 2017. – 168 с.

  2. Сучасні методи та засоби захисту інформації : навч. посібн. / укл. Т. В. Бондаренко; МОН України, Уманський ДПУ імені Павла Тичини, факультет фізики, математики та інформатики. – Умань : Візаві, 2018. – 164 с. Рекомендовано 29.10.2018р.