๑. จัดทำแผนงานหรือโครงงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน

๒. จัดทำระเบียนนักเรียนเป็นรายบุคคล เพื่อรับเงินอุดหนุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน (CCT)

๓. จัดทำข้อมูล SDQ และการประเมินสุขภาพจิตของนักเรียน

๔. ติดตามดูแลช่วยเหลือนักเรียน ส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และรายงานผลการดำเนินงาน

ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน