Facultad de Artes | Universidad Autónoma de Santo Domingo
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¡Bienvenidos a la Dirección de Postgrado de la Facultad de Artes, donde la pasión por el arte se encuentra con la excelencia académica! Nos complace compartir con ustedes nuestra misión, visión y valores, los pilares que sustentan nuestra labor y nos guían en nuestro compromiso con la excelencia académica y la promoción del arte.
Es misión de la Dirección de Postgrado de la Facultad de Artes elevar los niveles académicos de los egresados del primer nivel de la educación superior en las áreas de publicidad, comunicación visual, artes visuales, música, cine, televisión, educación en el arte, diseño industrial, diseño de modas, artes escénicas, historia y crítica de las artes; nuestra meta es formar creadores e investigadores que contribuyan al desarrollo, divulgación y preservación del patrimonio artístico y cultural nacional con criterio crítico y ético, promover la relación arte y sociedad como parte de las funciones del arte para la defensa de la vida, de los valores sociales positivos y del respeto a la naturaleza. Asumimos el compromiso de fomentar una acción profesional basada en la ética; desarrollar la creatividad, la sensibilidad y el rigor método lógico y científico en forma integral.
Ser una instancia reconocida a nivel nacional e internacional por la excelencia de nuestras ofertas académicas de postgrado en el área de las artes. Aspiramos a ser un referente obligado en la difusión y la vinculación social, gracias a las propuestas innovadoras y transformadoras de nuestros egresados. Nuestro deseo es desarrollar y preservar el patrimonio artístico, tanto a nivel nacional como internacional, y enriquecer la participación social y el fortalecimiento de los valores vitales a través de proyectos y acciones artísticas significativas.
En la Dirección de Postgrado de la Facultad de Artes, nos regimos por una serie de valores fundamentales que reflejan nuestra identidad y orientan nuestro actuar:
Honestidad: Actuamos con integridad y transparencia en todas nuestras acciones, cultivando la confianza y el respeto mutuo.
Respeto a las ideas ajenas: Valoramos la diversidad de pensamiento y fomentamos un entorno acogedor, donde se promueve el diálogo respetuoso y el intercambio de ideas enriquecedoras.
Salvaguarda del medio ambiente: Reconocemos la importancia de preservar nuestro entorno natural y nos comprometemos a adoptar prácticas responsables y sostenibles en todas nuestras actividades.
Libertad: Celebramos la libertad creativa y la expresión artística como un medio para el crecimiento personal y social.
Responsabilidad: Asumimos la responsabilidad de nuestras acciones y decisiones, velando por el cumplimiento de nuestros compromisos con profesionalismo y ética.
En la Dirección de Postgrado de la Facultad de Artes, nos enorgullece ofrecer una formación académica de excelencia y un entorno enriquecedor para el desarrollo integral de nuestros estudiantes. Les invitamos a explorar nuestro sitio web y a unirse a nosotros en este apasionante viaje hacia la superación y la realización artística.
¿Qué son estudios de Postgrado?
Son modalidades de estudios dirigida a egresados de la Educación Superior, es decir, personas graduadas de carreras universitarias y por tanto están avalados por un título de grado (o equivalente) de una institución debidamente registrada en el sistema educativo correspondiente, en nuestro caso es el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT). En la UASD las modalidades de docencia en los cursos de Postgrado pueden ser Presencial, Semipresencial y Virtual.
En la actualidad existen cuatro modalidades de estudios de Postgrado:
Programas de educación permanente (Cursos o Diplomados)
Programas de Especialidades
Programas de Maestrías
Programas de Doctorados
La especialidades son estudios de Postgrados centrados en un área de conocimiento, cuya finalidad es preparar especialistas o expertos en áreas del saber específico con las competencias y destrezas técnicas requeridas para su desempeño profesional.
Los planes de estudio de especialidad deben completar un mínimo de 25 créditos, y máximo de 30 créditos, incluyendo un trabajo final de investigación (tesina) con valor de seis (6) créditos, cuya estrategia metodológica de investigación, estará determinada en función de la naturaleza de los problemas y de las áreas del saber. (Artículo 140, Reglamento de Postgrado y Educación Permanente, 2023. UASD)
Las maestrías son estudios de formación teórica- metodológica centrada en un área específica del saber que otorga un alto nivel de especialización en un área de las ciencias, capacita al maestrante para ampliar y desarrollar competencias profesionalizantes orientadas a la solución de problemas disciplinarios e interdisciplinarios.
El enfoque epistemológico de la maestría es determinante para el conjunto de profesiones vinculantes y tiene como objetivo iniciar a los participantes en actividades investigadoras. En nuestro sistema académico las maestrías tienen una extensión mínima de 45 créditos a un máximo de 55 créditos, incluyendo la tesis con valor de doce (l2) créditos, distribuidos en un plan de estudios de dos años (Artículo 140, Reglamento de Postgrado y Educación Permanente, 2023. UASD). Los programas de maestrías tienen la ventaja de habilitar para la actividad docente y desarrollar investigaciones en un área específica de las ciencias, de las artes o de la tecnología, y cualifica su desempeño profesional.
Para matricularse en una maestría es obligatorio poseer de forma previa un título de grado, pero no es obligatorio poseer un título de especialidad.
El doctorado es el programa que otorga el título de más alto nivel académico y tiene como propósito desarrollar competencias para diseñar, realizar y dirigir investigaciones científicas que generan nuevos conocimientos, innovaciones o tecnologías tanto en forma individual como colaborativa. En nuestro sistema académico los planes de estudio de doctorales deben completar un número no menor de 60 créditos, incluyendo 40 créditos de tesis como aporte de una investigación original. (Artículo 142, Reglamento de Postgrado y Educación Permanente, 2023. UASD)
Nuestros programas de postgrados pueden ser de título único (una institución emite el título que lo acredita como Doctor) o de doble titulación (Dos instituciones diferentes, bajo convenio o acuerdo previo emiten cada una la titulación de Doctor).
En el ámbito académico, la elaboración de una tesis es un paso crucial en el camino hacia la obtención de un título universitario, sin embargo, el proceso puede resultar desafiante y abrumador para muchos estudiantes. Es aquí donde un asesor de tesis juega un papel fundamental.
En este artículo, exploraremos en qué consiste exactamente el rol de un Asesor de Tesis, así como los beneficios que puede brindar a los estudiantes que están llevando a cabo esta importante tarea. Un Asesor de Tesis es un profesional con amplia experiencia en el campo académico, que ofrece orientación y apoyo a los estudiantes durante todo el proceso de investigación y redacción de una tesis. Su objetivo principal es guiar al estudiante en la elección de un tema relevante, en la planificación de la investigación, así como en la estructuración y desarrollo del contenido de la tesis.
El Asesor de Tesis brinda asesoramiento experto en diferentes aspectos, como la delimitación del tema, la revisión de la bibliografía existente, la metodología de investigación, la recopilación y análisis de datos, así como la redacción y presentación final de la tesis. Su conocimiento y experiencia son valiosos para asegurar que el estudiante siga un enfoque adecuado y cumpla con los estándares académicos requeridos.
Algunos de los beneficios de contar con un Asesor de Tesis son los siguientes:
Orientación especializada: El Asesor de Tesis proporciona un enfoque experto en el campo de estudio del estudiante. Ayuda a identificar las fuentes adecuadas de información, define los objetivos de investigación y asesora sobre las mejores prácticas metodológicas.
Ahorro de tiempo y esfuerzo: Al trabajar con un Asesor de Tesis, el estudiante puede evitar perder tiempo en enfoques inadecuados o en investigaciones que no son relevantes para su trabajo. Esto optimiza el proceso y permite avanzar de manera más eficiente hacia la finalización de la tesis.
Retroalimentación y correcciones: El Asesor de Tesis revisa el trabajo en progreso, proporciona retroalimentación constructiva y sugiere correcciones o mejoras. Esto ayuda al estudiante a mejorar la calidad de su trabajo y a perfeccionar su enfoque académico.
Apoyo emocional: El proceso de elaboración de una tesis puede generar estrés y ansiedad en los estudiantes. Un Asesor de Tesis también cumple el rol de brindar apoyo emocional, motivación y confianza al estudiante, lo cual es crucial para superar los obstáculos y mantener la motivación durante todo el proceso.
Un Asesor de Tesis desempeña un papel fundamental en el proceso de elaboración de una tesis, brindando orientación especializada, retroalimentación constructiva y apoyo emocional a los estudiantes. Su experiencia y conocimiento ayudan a los estudiantes a enfocarse en un tema relevante, seguir una metodología adecuada y cumplir con los estándares académicos requeridos. Si estás llevando a cabo una tesis, considera buscar un Asesor de Tesis para aprovechar los beneficios que esta figura puede aportar a tu proceso académico y asegurar el éxito en tu investigación.
Creación y gestión de experiencias significativas
La curaduría y la gestión de exposiciones de artes son aspectos fundamentales en el mundo del arte contemporáneo, siendo que sus prácticas desempeñan un papel crucial en la presentación e interpretación de obras de arte en contextos museísticos y galerías. Veamos un poco más de cerca el interesante mundo del curador del arte, conozcamos la importancia de la curaduría y la gestión de exposiciones, así como los desafíos y consideraciones que implican.
La curaduría juega un papel fundamental en el mundo del arte contemporáneo. Los curadores son responsables de seleccionar, organizar y presentar obras de arte de manera significativa y coherente. Su labor va más allá de simplemente colocar piezas en una sala; implica una comprensión profunda del arte y su contexto histórico, así como la capacidad de crear conexiones entre las obras y el público. Como punto de partida, tratemos algunas de las concepciones asociadas al campo de la curaduría y que, abordamos en el Diplomado en Curaduría ofrecido por la Facultad de Artes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, donde sin lugar a dudas ampliamos los enfoques:
La curaduría es un proceso creativo y analítico que implica la selección, organización y presentación de obras de arte. En la práctica curatorial, los curadores investigan y exploran diferentes temas, movimientos artísticos y artistas para desarrollar exposiciones temáticas. Su objetivo es crear una narrativa visual que estimule la reflexión y el diálogo en el espectador. Se logra mediante la cuidadosa selección y disposición de las obras de arte, de esta forma los curadores pueden transmitir mensajes y conceptos específicos, generando experiencias enriquecedoras para el público.
En el diplomado en Curaduría exploramos cómo los curadores investigan y desarrollan conceptos temáticos, establecen conexiones entre las obras y toman decisiones sobre la disposición espacial en una exposición; además, discutimos la importancia de la curaduría en la creación de narrativas y experiencias significativas para el público.
La planificación y gestión de exposiciones es otro aspecto crucial de la curaduría. Los curadores deben considerar varios elementos, como el espacio expositivo, el diseño de la muestra, la iluminación, la logística y la conservación de las obras. Además, deben colaborar con artistas, instituciones y patrocinadores para garantizar el éxito de la exposición.
En el Diplomado en Curaduría analizamos los pasos involucrados en la planificación, que incluyen la selección de obras, el diseño del espacio expositivo, la logística, el presupuesto y la programación. otros aspectos importantes que son complementarios en la organización de una exposición exitosa.
La gestión de exposiciones abarca una amplia gama de tareas que garantizan el éxito de una muestra. En el Diplomado en curaduría exploramos la coordinación de préstamos de obras de arte, la gestión de seguros, el transporte, el montaje y la instalación de las piezas. También destacaremos la importancia de la conservación y el cuidado adecuado de las obras de arte durante el proceso de exhibición.
La interpretación del arte en contextos museísticos y galerías también desempeña un papel fundamental en la experiencia del visitante. Los curadores actúan como mediadores entre las obras de arte y el público, proporcionando información relevante y fomentando la comprensión y apreciación del arte. A través de textos explicativos, audioguías, visitas guiadas y programas educativos, los curadores ofrecen herramientas para que el público descubra el significado y el contexto de las obras expuestas.
En el Diplomado en Curaduría discutimos desde diferentes enfoques los factores mencionados con anterioridad incluidas directrices técnicas asociadas a las guías de audio, instalaciones interactivas y visitas guiadas; consideramos además, cómo los curadores y educadores de museos trabajan juntos para proporcionar un contexto histórico, cultural y conceptual que enriquezca la comprensión de las obras de arte por parte del público.
Sin duda que los desafíos, las consideraciones éticas y logísticas en la curaduría y gestión de exposiciones son parte de la responsabilidad al exhibir una representación equitativa y diversa de artistas y sus perspectivas. En el diplomado consideramos los aspectos legales y éticos relacionados con la propiedad y el préstamo de obras de arte.
La curaduría en la gestión de exposiciones es esencial para crear experiencias artísticas significativas. Los curadores son expertos en seleccionar, organizar y presentar obras de arte de manera coherente y relevante. Su labor implica una profunda investigación, planificación y gestión, así como la interpretación del arte para el público. En el Facultad de Artes, desde la Dirección de Postgrado y Educción Permanente, te ofrecemos la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades en este apasionante campo, preparándote para una exitosa carrera curatorial que inicia con el Diplomado en curaduría. ¡Únete a nosotros y descubre el poder de la curaduría en la gestión de exposiciones!
Por Ana Branagan G.
Adentrarte en el fascinante mundo del postgrado es una aventura cargada de emoción, pero también de decisiones cruciales.
Una de las interrogantes más comunes que enfrentan los aspirantes a recibir las titulaciones de maestría o doctorado al momento de hacer la tesis es: ¿Cuál es la diferencia entre un tema y un título de tesis? Si te encuentras en este punto de incertidumbre, este artículo es el faro que iluminará tu camino.
Comenzando el viaje: El tema de tesis
Imagina que estás a punto de embarcarte en una travesía por un vasto océano. El tema de tesis es ese océano: amplio, lleno de posibilidades y un tanto intimidante. Es esa idea inicial, un área de interés que te motiva a explorar, a investigar. Se presenta como un campo general, ofreciéndote un panorama amplio del ámbito que te gustaría estudiar. Al igual que el océano, es vasto y profundo, y en él puedes elegir navegar por cualquier ruta.
Por ejemplo, si te apasiona el ámbito del marketing digital y te intriga cómo las empresas se comunican con los adultos a través de plataformas digitales, podrías considerar un tema como: "Estrategias de publicidad en redes sociales dirigida a adultos."
El tema de tesis representa un área general o un amplio espectro del campo de estudio que despierta tu curiosidad. Si estuvieras en un bosque, sería ese primer vistazo al panorama general, entendiendo sus posibilidades, pero sin decidir aún por qué sendero pasearás.
Fijando el rumbo: El título de tesis
Ahora, piensa en el título de tesis como tu brújula en esa travesía. Esta herramienta te guía de forma precisa, dándote dirección y enfoque. El título es una representación concisa de tu destino: ese punto específico en el océano al que quieres llegar. Te ayuda a clarificar tu propósito, a saber exactamente hacia dónde te diriges y qué esperas encontrar cuando llegues.
Tomando nuestro ejemplo anterior, si decides enfocarte en cómo ciertas plataformas influyen en las decisiones de compra de un grupo etario específico, tu título podría ser: "Análisis del Efecto de la Publicidad Personalizada en Facebook y LinkedIn sobre la Decisión de Compra de Usuarios Adultos de 30 a 50 años".
Si estuvieras en un bosque, el título de tesis sería ese sendero específico que decides tomar, guiándote hacia una pregunta o un objetivo particular. Es más detallado, puntual y refleja la esencia de tu investigación.
Un paso a la vez: Tu viaje, tu elección.
El proceso de pasar de un tema amplio a un título más concreto es un viaje de introspección, investigación y adaptabilidad. Para muchos, definir el tema es un proceso natural que surge de sus intereses o inquietudes profesionales, sin embargo es natural sentir cierta incertidumbre en las primeras etapas.
No te agobies si sientes que tu título no es perfecto desde el inicio, afinar ese enfoque hasta llegar al título requiere reflexión, investigación y, en ocasiones, un poco de ensayo y error. Recuerda que, al igual que en cualquier travesía, es posible que necesites ajustar tu rumbo en el camino; con paciencia, dedicación y el tiempo, encontrarás ese sendero que resuena con tu pasión y curiosidad académica.
Tu travesía personal
Cada paso en tu aventura de postgrado es una oportunidad para crecer y aprender. Ya sea que estés en la fase de contemplar el vasto océano o bosque, es decir de elegir tu sendero, recuerda que cada elección es parte de tu evolución académica y profesional. ¡Disfruta del viaje! Porque es una de las experiencias más enriquecedoras de la vida académica. Ya sea que estés apenas considerando tu tema o afinando los detalles de tu título, recuerda siempre disfrutar del proceso y aprender de cada etapa. Nuestros asesores están ahí para acompañarte en tu travesía.
¡Buena suerte en tu aventura académica!
Investigar requiere de reflexion profunda, consultas continuas y de planificación estratégica.
La conexión entre las líneas de investigación y el tema elegido es fundamental porque define la dirección y la relevancia de su trabajo académico.
Por Ana Branagan
En el ámbito académico de los estudios de postgrado, la elección del tema de investigación es un paso crucial que requiere una reflexión profunda y una planificación estratégica. La conexión entre las líneas de investigación y el tema elegido es fundamental porque define la dirección y la relevancia de su trabajo académico.
El siguiente enfoque no solo garantiza una investigación rigurosa y relevante, sino que también fomenta una profunda conexión personal con su tema, potenciando la pasión y la motivación a lo largo de su formación y experiencia académica, destacando los aspectos esenciales de la relación línea - tema de investigación, acompañado de listas que facilitan la comprensión y preguntas guiadoras para asegurar la coherencia de su proyecto de investigación.
La conexión esencial entre líneas y temas de investigación
Las líneas de investigación establecen un marco teórico y metodológico que guía la indagación científica dentro de un campo específico. Éstas no sólo definen los contornos intelectuales y prácticos del estudio, sino que también determinan los enfoques, los temas prioritarios y los métodos adecuados para abordar los problemas de investigación. Contribuye a la creación de un marco conceptual que asegura que el trabajo contribuya significativamente al desarrollo del conocimiento en el área elegida.
Componentes clave de las líneas de investigación:
Enfoques: Perspectivas teóricas y filosóficas, como cualitativas, cuantitativas o mixtas, que guían la interpretación de los datos.
Temas Prioritarios: Problemas de relevancia urgente o importancia dentro del campo, seleccionados por su impacto potencial en la sociedad, la ciencia o la tecnología.
Métodos y Técnicas: Metodologías sugeridas, como experimentos, estudios de caso o análisis estadísticos, y técnicas específicas para la recolección y análisis de datos.
Preguntas guiadoras para asegurar la conexión de su tema:
¿Cómo se alinea mi tema de investigación con los enfoques teóricos y metodológicos de la línea de investigación seleccionada?
¿De qué manera mi tema contribuye o responde a los temas prioritarios identificados dentro de esta línea?
¿Son los métodos y técnicas que planeo utilizar coherentes con las recomendaciones de la línea de investigación?
La elección consciente y deliberada de estos componentes no es arbitraria, sino que refleja un consenso académico que busca optimizar recursos, fomentar la coherencia y maximizar el impacto de los resultados.
Contribución a la creación del Marco conceptual de la Investigación.
El marco conceptual actúa como un esquema que integra y organiza los conceptos teóricos y las hipótesis que guiarán la investigación y la relación entre la línea de investigación y el tema de investigación contribuye significativamente a la creación del marco conceptual de un proyecto de investigación.
La coherencia entre la línea de investigación y el tema elegido por usted asegura que el marco conceptual esté firmemente anclado en el conocimiento establecido, en el estado del arte y las preguntas relevantes dentro de un campo específico, lo que a su vez proporciona una base sólida para la indagación científica. A continuación, se detalla cómo esta relación influye en el desarrollo del marco conceptual:
Definición de conceptos clave: La línea de investigación establece un vocabulario y unos conceptos teóricos que son fundamentales para entender el área de estudio. Al alinear el tema de investigación con esta línea, se garantiza que los conceptos utilizados en el marco conceptual sean pertinentes y estén bien definidos dentro del contexto del campo de estudio.
Identificación de teorías relevantes: Las líneas de investigación suelen estar asociadas con teorías específicas que explican los fenómenos dentro de ese campo. La selección de un tema dentro de una línea de investigación determinada dirige al investigador hacia las teorías más relevantes y útiles para enmarcar su estudio.
Desarrollo de hipótesis: La relación estrecha entre la línea y el tema de investigación facilita la formulación de hipótesis coherentes y fundamentadas. Estas hipótesis se derivan de los problemas y preguntas que la línea de investigación prioriza, asegurando que el estudio aborde cuestiones significativas y contribuya al avance del conocimiento en el área.
Selección de metodología: La coherencia entre la línea de investigación y el tema informa sobre la elección de métodos y técnicas adecuados para el estudio. El marco conceptual se beneficia de esta alineación, ya que integra enfoques metodológicos que son reconocidos y validados dentro de la línea de investigación, lo que aumenta la validez y la fiabilidad de los resultados.
Integración de la literatura existente: Al centrarse en un tema que se ajusta a una línea de investigación establecida, el marco conceptual se enriquece con una revisión de literatura pertinente y actualizada. Esto asegura que el estudio se base en un entendimiento profundo del estado actual del conocimiento y las brechas existentes, lo que permite identificar dónde puede hacerse una contribución significativa.
Como cursantes en uno de nuestros cursos de postgrados, están al borde de contribuir de manera significativa al cuerpo de conocimiento en su campo de estudio. La metodología de investigación no es solo un conjunto de procedimientos técnicos, sino el lenguaje a través del cual dialogan con el mundo académico y la sociedad.
Recuerde que, la interacción entre la línea de investigación y el tema es fundamental para construir un marco conceptual cohesivo, relevante y riguroso. Este marco no solo guía el proceso investigativo, sino que también asegura que los resultados sean significativos y contribuyan de manera efectiva al diálogo académico y al avance del conocimiento en el campo de estudio elegido.
Les alentamos a abordar este proceso de investigación con rigor, pasión y creatividad, asegurándose de que su trabajo no sólo sea coherente con las líneas de investigación establecidas, sino que también impulse los límites del conocimiento hacia nuevos horizontes.
Nuestros asesores están para acompañarle en este fascinante viaje
de creación de conocimiento.🏆