Défi linguistique : Repérez et corrigez l'erreur
Repérez l'erreur :
Nous avons hâte que la session finit pour passer du temps en famille et nous reposer.
Indice : L'erreur concerne un verbe, plus précisément le choix du mode verbal.
Repérez l'erreur :
Nous avons hâte que la session finit pour passer du temps en famille et nous reposer.
Indice : L'erreur concerne un verbe, plus précisément le choix du mode verbal.
Correction :
Nous avons hâte que la session finit (finisse) pour passer du temps en famille et nous reposer.
Explication:
Le verbe FINIR dans cette phrase doit être au SUBJONCTIF et non à l'INDICATIF.
En français, selon le contexte de ce que nous voulons exprimer, il faut choisir entre les modes indicatif et subjonctif.
INDICATIF : ce qui est vrai, certain. Les actions qui sont réalisées ou vont se réaliser de manière certaine.
= Le mode du réel.
Exemples :
Je sais que la session finit bientôt.
Tu affirmes que la session finit bientôt.
Il est écrit dans le calendrier que la session d'automne finit le 8 décembre.
SUBJONCTIF : ce qui est incertain, souhaité, possible, ressenti ou imaginé.
= Le mode de ce qui est envisagé, mais non réalisé.
Exemples :
Je souhaite que la session finisse.
Tu aimerais que la session finisse.
La communauté étudiante est contente que la session finisse bientôt.
Nous voulons que la session finisse bientôt.
À consulter : une fiche synthèse sur le subjonctif (conjugaison + utilisation)
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Maud Comtois
Campus Saint-Jean
Unité | Diversité | Université
Décembre 2025