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Proyectos V Feria de la Innovación y la Ciencia 2026
Proyectos V Feria de la Innovación y la Ciencia 2026
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Descubre los juegos
Descubre los juegos
Elaborado por:
Manuel Cortés Castaño, Antonio David Delgado Martínez , Lucía Martínez Encinas, Cristina Usero Foruria, Vanesa Vilar Cortés , Diana Sánchez Rodríguez
Elaborado por:
Eva Ortega Martínez , María Cano Del Olmo, Carlota Aisa Campos, , Jimena Sánchez Palanca, Sofía Ruiz Membrilla, María Collado Sánchez
Elaborado por:
Ares Baca Gil, Natalia Navarro Orta, José Alberto Chuvirú, Leo Belmonte Zbirko, Rodrigo Yáñez Castellari, Sofía Garrido Mateo
Elaborado por:
Inés Antolín Ayala, Claudia Joya Sánchez-Lirola, Martina Giménez Torres, Candela Martínez Rodríguez , María García Cayuela , Agustín Segura González
Elaborado por:
Aisha Mane Galera, Juan José Usero Gutiérrez , Paula Galera Del Pino, Héctor Molina Álvarez , Francisco Castillo Micó, Rayan Drissi, Efraín Antonio Santana Rivas
Elaborado por:
Luis Martin-Alcalde López , Álvaro Ortiz Casado, Juan Diego Rubio Guerrero, Pablo Martín Trujillo, Lorenzo Cano Giménez , Alejandro Mirón Díaz
Elaborado por:
Ángela Sánchez Herrera , Hugo Calvo Ortiz, Raúl Del Águila Soriano, África Mohamed Peinado , Hugo Gallardo Martín , Noa Jiménez Delgado
Elaborado por:
Alejandro Ariza Parra, Miguel Enrique Valverde , Antonio Guillén García , Bianca Alexandra Chileno Manole, Sofía McKell Moreno, José Valentín Sánchez Yakina
IA y Gamificación: Creando el Futuro de la Enseñanza de Español (ELE)
IA y Gamificación: Creando el Futuro de la Enseñanza de Español (ELE)
Bienvenido/a al espacio digital de nuestro proyecto de innovación
🚀 ¿En qué consiste el proyecto?
Este proyecto nace con el objetivo de aplicar el método científico en el aula para resolver un reto real: ¿Cómo podemos mejorar el aprendizaje del Español como Lengua Extranjera (ELE) usando herramientas del siglo XXI?
A través de tres fases de trabajo (Observación, Experimentación y Conclusión), los estudiantes han diseñado y prototipado una plataforma digital que utiliza Inteligencia Artificial Generativa para crear ejercicios, retos y dinámicas de juego (Gamificación) que se adaptan a las necesidades de cada usuario.
🧪 El Método Científico en el Aula
Nuestros jóvenes investigadores no solo han creado juegos, han seguido un proceso riguroso:
Planteamiento: Identificación de las dificultades de los estudiantes no nativos.
Diseño y Prompting: Los alumnos han aprendido a "hablar" con la IA (ChatGPT/Gemini) para generar contenidos específicos (fútbol, baile, cultura local) y estéticas atractivas.
Desarrollo: Creación del Site y la arquitectura del juego.
Análisis: Testeo de los juegos y evaluación de resultados.
👥 ¿Quiénes formamos parte?
🎓 Coordinación Académica (Universidad de Almería)
Este proyecto es fruto de la colaboración de investigadores de la UAL y se enmarca en los Proyectos de Innovación Docente:
Alejandro Galindo Durán (Investigador Responsable)
Anastasio García Roca (Investigador Colaborador)
Proyectos vinculados: "IA Generativa para el desarrollo de la Competencia Comunicativa" (25_26_1_59C) y "Museos interactivos y sensoriales" (25_26_1_87C).
🏫 Centros Colaboradores (Los protagonistas)
El corazón del proyecto son los estudiantes del CEIP Freinet (6º de Primaria): Bajo la tutoría de Christian Padial Barcina y Micaela Delgado Rodríguez.
🏆 V Feria de la Innovación y la Ciencia
Los resultados finales, prototipos y conclusiones serán expuestos por los propios alumnos el 17 de abril de 2026 en la Universidad de Almería. ¡Os esperamos para probar nuestros juegos!
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