гл. ас. д-р инж. Ани Стефанова
Геодезически факултет,
Геодезически факултет,
катедра "Приложна геодезия"
Главен асистент
УАСГ
УАСГ
Доктор по научна специалност "Обща, висша и приложна геодезия", УАСГ, 2019 г., гр. София
Висше - Университет по архитектура, строителство и геодезия, 2012 г., гр. София
Средно - Гимназия с преподаване на чужди езици "Йордан Радичков", 2007 г., гр. Видин
Английски език - C1
Румънски език - B2
Участие в образователната сесия „Power Your Research with Ebook Central“, организирана от Clarivate, 10 ноември 2026 г.
Участие в образователната сесия „Unlocking Research Opportunities with ProQuest Central Premium“, организирана от Clarivate, 20 октомври 2026 г.
Участие в поредицата от образователни уебинари по наукометрия за професионално развитие „Preparing a dissertation and academic grades in Bulgaria: how to plan your research without rushing?“, юни 2026 г.
Завършен курс "Мониторинг на гравитационни процеси по склоновете", проведен в УАСГ, април 2026 г.
Участие в семинар за докторанти и преподаватели „Академично израстване в УАСГ“, организиран от Комисията за академично израстване към УАСГ, октомври 2025 г.
Завършен курс "Приложно преподаване с Canva", април 2025 г.
Завършен курс "Основи на тестването (QA - basic)" към DevStyleR Tech Academy, 2025 г.
Завършен курс "Introduction to Artificial Intelligence" към DevStyleR Tech Academy, 2024 г.
Завършен курс по иновативни образователни технологии, организиран в рамките на координираната от МОН Национална програма "Дигитална квалификация", 2024 г.
Завършено обучение на ръководители на дипломанти, организирано от Геодезическия факултет на УАСГ и Центъра за качество и акредитация, 2019 г.
Завършен курс по научна комуникация на английски език за докторанти към катедра „Приложна лингвистика”, УАСГ, София, 2014 г.
Инженерна геодезия; Мостове; Мониторинг на деформации; Вертикално планиране; Изкуствен интелект и машинно обучение в геодезията (GeoAI); Геодезия 4.0; Иновативни образователни технологии.
Кабинет
315А, Ректорат
E-mail stefanova_fgs@uacg.bg
Пътувания и опознаване на нови дестинации и култури; рисуване; четене на художествена и научнопопулярна литература; стремеж към непрекъснато обогатяване на знанията и усвояване на нови умения.