Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
בית ספר יסודי אלאמל -ירכא مدرسة الامل الابتدائية "أ" يركا
בית
دورات الامل المميزة
موقع البرمجة والحاسوب
زاوية الالعاب والتعلم بمتعة
كلمة المديرة
العاب تفكير
تمتع والعب في عارضات الشرائح
العاب صفوف الاوائل
العاب صفوف الخوامس
العاب صفوف الروابع
العاب صفوف الثوالث
العاب صفوف الثواني
العاب تفكيرية
تمرين الطوارئ
لغة عربية
لغة عربية للصف الاول
لغة عربية للصف الثاني
لغة عربية للصف الثالث
لغة عربية للصف الرابع
لغة عربية للصف الخامس
لغة عربية للصف السادس
لغة عربية اوراق عمل وامتحانات للصف السادس
لغة عربية اوراق عمل وامتحانات للصف الخامس
لغة عربية اوراق عمل وامتحانات للصف الخامس
لغة عربية اوراق عمل وامتحانات للصف الرابع
لغة عربية اوراق عمل للصف الثالث
لغة عربية اوراق عمل وامتحانات للصف الثاني
لغة عربية اوراق عمل وامتحانات للصف الاول
موقع العلوم
العلوم للصف الاول
العلوم للصف الثاني
العلوم للصف الثالث
العلوم للصف الرابع
العلوم للصف الخامس
العلوم للصف السادس
موقع اللغة الانجليزية
لغة انجليزية للصف الاول
لغة انجليزية للصف الثاني
لغة انجليزية للصف الثالث
لغة انجليزية للصف الرابع
لغة انجليزية للصف الخامس
لغة انجليزية للصف السادس
اوراق عمل ونماذج امتحانات للصف الخامس
اوراق عمل لغة انجليزية للصف الاول
اوراق عمل لغة انجليزية للصف الثاني
لغة انجليزية اوراق عمل ونماذج امتحانات للصف السادس
لغة انجليزية اوراق عمل ونماذج امتحانات للصف الثالث
لغة انجليزية اوراق عمل ونماذج امتحانات للصف الرابع
موقع اللغة العبرية
لغة عبرية للصف السادس
لغة عبرية للصف الاول
لغة عبرية للصف الثاني
لغة عبرية للصف الثالث
لغة عبرية للصف الرابع
لغة عبرية للصف الخامس
עברית לכיתה ו
עברית לכיתה ה
עברית לכיתה ד
עברית לכיתה ג
עברית לכיתה ב
עברית לכיתה א
موقع الرياضيات
الرياضيات للصف الاول
الرياضيات للصف الثاني
صفوف الثوالث رياضيات
الرياضيات للصف الثالث
الرياضيات للصف الرابع
الرياضيات للصف الخامس
الرياضيات للصف السادس
اوراق عمل
برنامج الساعات
צור קשר
חזון בית הספר
אודות בית הספר
תקנון בית הספר
בעלי תפקדים
צוות המורים
תאריכי המבחנים - מחציות
תאריכי חלוקת התעודות
הורים
דואר אלקטרוני
שעת שהיית המורים
מאגר תמונות
2016-2017
2017-2018
בית ספר יסודי אלאמל -ירכא مدرسة الامل الابتدائية "أ" يركا
العلوم للصف الثالث
Report abuse
Report abuse
