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因應新課綱的推動,「素養」這一概念被提出,臺師大陳佩英教授提及:「素養是種結合知識、能力與態度,是一種持續的自我學習改變的能力」,當孩子對學習保持熱情和興趣,才能成為終身學習者,並整合運用學到的知識及技能,在生活中實踐及應用出來,想了解北科附工是否適合自己嗎?那就一起往下看吧!
北科附工簡介 Introduction
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想加入北科附工大家庭嗎?讓我們先透過影片來稍微了解一下北科附工吧!
教育如何讓孩子成為自己
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師長與父母常希望孩子能瞭解自己並作自己的主人,如何幫助孩子學會獨立思考?教育理念的堅持與體認來自生活的淬鍊,而「心教」讓每個孩子能親手挖掘冰山底下的真實自我。
天才數位政委唐鳳的自學X數位學習路
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在自學路上,唐鳳坦言,也曾經覺得孤獨,雖然非醫學上典型的ADD或ADHD,卻也自認關心的事情太多,以致於人類的注意力不夠用。
自學路上最大困難是覺得自己關懷的事情非常冷門,直到接觸到數位學習平台,才看見光的入口……。
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