หน้าหลัก
ของเว็บไซต์
สื่อการเรียนรู้
การพัฒนาโมบายแอปพลิเคชันเพื่อส่งเสริมความสามารถ
ด้านวิทยาการคำนวณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
---------------------------------------------------------------------
ครูผู้สอนได้บูรณาการจากหนังสือเรียนวิทยาการคำนวณ (อจท.) พัฒนา
ให้อยู่ในรูปแบบบทเรียนออนไลน์บนโมบายแอปพลิเคชัน สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านการเชื่อมต่อเครือข่ายอินเทอร์เน็ตบนสมาร์ทโฟน โดยแบ่งเนื้อหา
ออกเป็น 4 หัวข้อ ได้แก่
1) วิทยาการคอมพิวเตอร์
2) สื่อดิจิทัล
3) เทคโนโลยีสารสนเทศ
4) การเพิ่มมูลค่าสินค้าและบริการ
โดยดำเนินการออกแบบและพัฒนาโมบายแอปพลิเคชันตามวงจรการพัฒนาระบบ SDLC (System Development Life Cycle) ของ (โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์, 2566)
แผนการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาโมบายแอปพลิเคชันเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านวิทยาการคำนวณ
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ครูผู้สอนดำเนินการสร้างและออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้โมบายแอปพลิเคชันตามทฤษฎีคอนเน็คติวิสต์ซึม เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านวิทยาการคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยประยุกต์ใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนเน็คติวิสต์ซึมของ Downes Stephen (2012) ประกอบด้วย 4 ขั้นตอน ได้แก่
1) การรวบรวมข้อมูล 2) การผสมผสานข้อมูล
3) การนำข้อมูลกลับไปใช้ใหม่ 4) การแบ่งปัน
เอกสารประกอบการเรียน 🌳
วีดิทัศน์ประกอบการเรียน 🍄