a) 各組員共識一個題目 (如智能停車場、智能家居)
b) 於互聯網搜集題目的所關資料並記錄
網址
網站名稱
網站簡介 (自定)
c) 分析每項資料的優劣之處
a) 為什麼要制作這個專題 ?
這專題的對象是什麼人?
他們現況是怎樣?
他們面對什麼問題?
b) 完成這個專題可以解決什麼問題?
對象有什麼好處?
減少時間、減少成本、減少工作?
c) 定義專題可行範圍
不少於兩個的功能
例: 智能垃圾箱 - 自動開蓋、容量指示
列出每個功能的詳細介紹
根據專題的設計列出所需物資:
同學可以利用不同的物資製作模型,包括LEGO積木、瓦通紙皮、亞克力膠板/木板、立體打印等。
LEGO
可以利用LEGO砌出不同場景、裝置、人物,令整個專題更吸引。
學校大量LEGO積木及一些LEGO配件,可供使用。同學可以到TeenLab取得。
優點:不需要任可工具便能組裝及改變容易。
缺點:有固定外形,不能任意加減。
瓦通紙皮
瓦通紙皮是最常可找到的物資,同學可以在家找到或文具店購買一些膠質瓦通。
優點:紙皮靈活性很高,可以設計不同造形,易於加入不同的部份。
缺點:需要利用熱溶膠槍、膠紙、萬能膠作裝嵌,重組時有機會出現破損。外形不夠美觀。
亞克力膠板 / 木板
學校可提供3mm的亞克力膠板可供使用,但物資有限,同學需要時才進行訂購。
學生必須設計好所需的尺寸,利用向量圖像編輯軟件如 Illustrator,製作圖像用作切割。
優點:外形較精美,可準確切割不同大小的形狀。
缺點:懂得製作向量圖。需設計板與板的裝嵌位置。
立體打印
可利用立體打印出一些較細緻的部份,如舵機的關節、活動鉸位、超聲波感應器支架等。同學可以到 www.thingiverse.com 搜尋所需部份,請使用英文搜尋。下載 stl 檔案後,訂下所需的大小,交給支援老師代為打印。打印需時,請預留約一星期時間。
Robotbit OTTO V2.0
Barrier with servomotor
LCD 1602 BOX
LED
1602 LCD I2C
DHT11
HC-SR04
SG90
水位感應
Wi-Fi 模組
磁吸開關
移動感應器
光敏感應器
輕觸感應
土壤濕度感應
HuskyLens
RGB顏色感應
紅外線感應器
輕觸開關
時鐘 RTC1302
(使用方法)