2-1-1.規劃各年級課程主題與課程架構(含各年級課程間主題銜接關係)及課程安排的時數合宜，且有教學成效檢討與回饋。
2-1-2.課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車) 等課程主題。
2-1-3.善用交通安全相關資源與教案，並積極自編合宜教案。
2-2-1.配合校園環境設置交通標誌、標線、號誌等交通設施，並進行情境教學。
2-2-2配合校外活動，進行車輛安全審核及逃生演練活動。
2-2-3.校外活動有行前說明與行程後檢討會議。
2-3-1.訂定交通安全活動辦法及實施計畫，且有活動成效檢討與回饋。
2-3-2.交通安全活動能依校本問題設計，且活動內容及型態多樣化。