Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
SDGs 永續發展目標相關教學資源
首頁
消除貧窮
消除飢餓
良好健康與福祉
優良教育
性別平等
潔淨水與衛生
可負擔的潔淨能源
尊嚴就業與經濟發展
產業創新與基礎設施
減少不平等
永續城市與社區
負責任的消費與生產
氣候行動
水下生命
陸域生命
和平正義與有力的制度
夥伴關係
臺中科大通識教育中心「永續發展目標SDGs實踐平臺」
地球的永續發展研究 SDGs
世界給宜蘭的一堂課 ・ 宜蘭國際設計教案
國際教育月學習資源手冊專區
SDGs 永續發展目標相關教學資源
SDGs 目標16|促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系 - 未來城市@天下 - 進步城市的新想像
g0v獎助金獲獎專案(四)|彙整法案從國際看台灣 紐約台灣人:民主使我們與眾不同 - 未來城市@天下 - 進步城市的新想像
台北市議員呱吉:為何我主張應線上公開「議員索資」內容? - 未來城市@天下 - 進步城市的新想像
數位時代,台灣如何靠資料治理實踐海洋國家冒險精神?|李崇僖專欄 - 未來城市@天下 - 進步城市的新想像
世界強國為何蓋不了高鐵?美國地方媽媽:這裡不是苗栗大埔,沒有「廉價徵收土地」這回事|城市圖書館 - 未來城市@天下 - 進步城市的新想像
醫療科技與個資隱私非兩難!法規即時完善,才能贏得社會信任 - 未來城市@天下 - 進步城市的新想像
「抖音」有背後靈,民眾卻無感?宣導個資安全從網路詐騙下手 - 未來城市@天下 - 進步城市的新想像
【小手大學問 SDG 16】多元文化
友善、包容、尊重他人的文化!
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse