111/4/18下午,宜蘭縣防疫記者會宣布最新停課標準,學校原來期中考緊急喊卡,停課十天。去年遠距教學的焦慮感不免地悄悄在心底油然而生,老師們一夕之間備戰轉換模式,進入線上課模式。
同時也有數通隨時會響的來電,回答停課資訊、學生接下來的上課形式與功課繳交方式。瞬間面對來自四面八方的問號,自己心中的問號也還來不及解惑,「線上課程網址設定、我的小孩怎麼辦?我是老師也是家長啊!」
專業要我們先把焦慮放兩旁,學生擺中間。但夜深人靜之時,失眠總是來敲門...發現開始睡不好、夢到聯繫不到學生、網路不穩、焦急的來電、......讓人好想哭。
老師!! (搖晃肩膀),在這麼緊急的時刻,您冷靜地將大部分學習模式轉換為遠距教學方式,告訴自己「我盡力、我很棒了!」。我們都知道的,我們先讓自己緊繃的神經放鬆下來。
感到緊張焦慮時,深呼吸練習,跟著可愛的網站一起呼吸,好讓自己的睡眠成為真正可以充電的休息睡眠~
面對需要較多提醒叮嚀的學生,平時在學校面對面還可以掌握得到狀態,
現在隔著電腦螢幕遠距教學,勘比地球彼端,回不去了。
總教人好無力,想方設法維繫學生規律的學習生活,
作業卻成為師生之間的拔河拉扯,好沮喪...
可能就是總是太努力了,近期下來,
相信老師們陸續發現心情總是難以平靜。
讓我們看看國外過去在疫情爆發時的遠距教學經驗,
嘗試走出一個適合我們自己的教學風格與方式,
繼續為學生服務,讓教學不中斷。
未來要走的路還很長,永遠要記得給自己一個肯定的「我好棒!」
深呼吸數1、2、3、4,憋氣2秒,吐氣數7、8、9、10
回想今天的三件好事。
感到感恩的、覺得自己做得不錯的、感到心情愉悅的,都可以是好事。
例如:「天氣真好!」、「學生們都上線了~」、「下周的備課內容開始構思了。」
放過自己,先轉移注意力,花10分鐘,做點自己愉悅的事情,再回來。