培養未來人才，建功國小不能缺席。
「我們的教育目標；不僅要促進學生人文發展與潛能發揮，更重要的是讓我們的學生體會終生學習的快樂」。因此本校有以下的願景、目標與特色：
一、願景：「樂觀成長」、「愛與關懷」、「自信負責」
二、目標：
1.以情境孕育情感，用情感營造人文氣息的校園文化，發揮「愛與關懷」的教育精神，讓每個孩子都喜歡上學。
2.強調學生多元能力導向的發展，設計多元課程與多樣的教學活動，讓孩子都能「樂觀成長」。
3.落實教師專業自主，積極參與發展創新教學方法，讓孩子都能建立「自信負責」的學習態度。
4.注重英語與資訊處理能力的教學，透過快樂學習的情境，讓孩子都能養成積極的「國際觀」。
5.結合經營的夥伴－教師、家長與社區，實施參與管理，讓建功國小成為永續發展的社區校園。
三、校務發展特色
1.加強英語教育，聘任專任英語師資，配合外籍英語師資，落實多元英語教學計畫，啟發國際化溝通能力與態度。
2.推動資訊教育，積極指導學生參與學校網界博覽會，培養資訊操作能力與觀念。
3.落實108課綱精神，發展學校本位課程，培養學生核心能力與統整概念。
4.重視閱讀教育，鼓勵學生寫作心得，積極充實圖書設備，表揚績優學生，營造閱讀風氣，建立書香校園。
5.重視教育活動，結合學校行事，設計多元活動方式，活化知識，培養學生「帶得走的能力」。
6. 結合社區資源，營造優質校園環境。推展綠化美化及環境教育，發揮境教效能。
7.推動全民運動，結合體育季活動、課間活動，重點發展球類運動及田徑運動，有效提升學生運動習慣與態度。
8.辦理全校性統整學習活動，增進整體教育效能。
9.建立親師學習型組織，發展學校本位學習型組織文化，發揮終身學習效能。
總括建功國小的校務發展而言，將結合教師、家長與社區，妥善利用資源，以教育理念為主導，學生多元學習為重心，充分發揮教育效能，以培育出「樂觀成長」、「愛與關懷」、「自信負責」的建功兒童。