參考答案:https://scratch.mit.edu/projects/400131482
思考一下
基礎
Q1:如何設計氣球移動的速度?
Q2:如何設計氣球移動的方向?
Q3.如何設計遊戲結束的指令
進階
Q1:如何設計打到不同顏色的氣球有不同加減分的效果
Q2:如何置換滑鼠指標改成其他圖案,讓打氣球更有臨場感
Q3:如何包裝成一個完整的遊戲
骰子設計
1.如何調整四個角有弧度
2.如何繪製六面
3.如何設計程式
4.設計一個抽籤專案
使用新竹市教育google 帳號
ID:英文名字+4位數字 例如 seIina0421
PD:ab+出生年月日 (例如:ab980517)
不知道自己生日的人 密碼是abc123456
註冊流程如下
1:認知:認識運端(請參考右邊簡報)
STEP:1.請同學找到自己的班級
STEP2:分享自己寒假去過的一個景點(景點名稱+班級座號) 景點介紹+心得+照片影片 請參考範例
STEP3:可以嘗試把自己照片或者影片上傳至雲端+20分
STEP4.欣賞別人的分享
3:情意:說說看雲端地圖帶給你什麼好處或者壞處?你喜歡雲端嗎?