班級經營

彩秀老師的教學理念

   十年樹木，百年樹人--教育是文化經驗傳承的重要活動，教學啟發孩子的潛能天賦

1. 用愛心耐心對待每一個孩子，要先從愛的出發點開始。新生還在適應新環境與同儕，愛的關懷與擁抱給他們很大的支持與穩定。

2. 以學生為中心：每個孩子都是獨特的，有個別差異。根據每個學生的特質和需求，提供適性的教學，讓每個孩子都能在自己的節奏中成長。

3. 品德教育：除了學科知識，重視品德教育，在群體生活中，培養孩子們的責任感、尊重他人和團隊合作精神。

4. 自主學習：鼓勵孩子們主動學習，信任他們的能力發展，培養獨立思考和解決問題的能力，讓他們在學習中找到樂趣和成就感。

5. 積極鼓勵肯定讚美：多鼓勵、多讚美，少比較、少挑剔，讓孩子們在一個積極正向的環境中成長。

6. 活潑且富創意的教學，讓孩子接受「活」的知識，享受學習的樂趣。 

班級經營方面

1. 建立班級規範：制定簡單的班級規範，讓孩子們知道什麼是可以接受的行為，什麼是不可以接受的。

2. 親師合作：與家長保持良好的溝通，定期分享孩子們的學習進展和需要改進的地方，共同支持陪伴孩子的成長。

3. 班級活動：通過班級活動，如閱讀時間、手工課、戶外活動等，讓孩子們在實踐中學習，增強班級凝聚力。

4. 強調個人衛生及環境衛生等良好生活習慣。 

5. 強調上下學、用餐禮儀及上課秩序。

6. 上課專心、作業認真的良好學習態度及待人接物的好品格，比分數更重要。