ประเด็นท้าทาย

จากการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาศิลปะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนท่ายางวิทยา จังหวัดเพชรบุรี ที่ผ่านมาพบว่า นักเรียนไม่สามารถเข้าใจถึงเนื้อหา และไม่เข้าใจหลักการวาดภาพแรเงาเท่าที่ควร  ซึ่งอาจส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาศิลปะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้ ดังนั้นผู้สอนจึงนำแบบฝึกทักษะการวาดภาพหุ่นนิ่งมาใช้เพื่อแก้ปัญหาดังกล่าว   

จัดทำโครงร่างของเนื้อหาชุดฝึกทักษะ เรื่อง การวาดภาพหุ่นนิ่ง พร้อมเฉลย ตัวอย่าง กิจกรรม และแบบฝึกหัด ดังนี้

                          1) การฝึกไล่ค่าน้ำหนักอ่อน-เข้มของแสงและเงา

                          2) การฝึกดูทิศทางของแสงและเงา

                          3) การฝึกวาดภาพหุ่นนิ่งรูปทรงเรขาคณิต

                          4) การฝึกวาดภาพหุ่นนิ่งรูปทรงต่างๆ

นำแผนการจัดการเรียนรู้และสื่อนวัตกรรมเข้าอภิปรายในชุมชน

การเรียนรู้ทางวิชาชีพ(PLC) เพื่อปรับปรุงและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้