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Qual a importância da crítica, da revisão e da reflexão para o PBL?
Que protocolos e rubricas posso usar para guiar essa autoavaliação?
Como incentivar autonomia no design dos projetos?
Assista
Prepare-se para aprender mais um pouco!
No quarto vídeo de nossa jornada, a especialista do PBLWorks Myla Lee fala a respeito do valor da crítica, da revisão e da reflexão para o PBL. Assista ao vídeo com seu caderno de anotações em mãos e pause sempre que necessário para fazer anotações, registrando perguntas, insights e o exercício proposto pela especialista.
Lembre-se que você também pode reduzir levemente a velocidade de reprodução do vídeo. Para isso clique na ⚙️no rodapé do frame, selecione "velocidade de reprodução" e clique em 0.75. Essa velocidade é perfeita para ler as legendas com calma, sem distorcer significativamente o audio.
Leia
Leia o seguinte artigo para conhecer algumas maneiras de como guiar seus alunos no processo de crítica e revisão:
Gold Standard PBL: Critique and Revision [blogpost em INGLÊS]
Lembre-se desta dica aqui, para traduzir páginas da web, direto do seu navegador Google Chrome.
Reflita
Anote suas respostas para as seguintes perguntas no seu caderno de anotações:
O que você já sabia sobre o tópico?
O que você descobriu de novo?
Como você se sente em relação a PBL até aqui?
Quais perguntas você gostaria de explorar mais?
Vá Além
Depois de assistir ao vídeo acima, leia também os recursos abaixo para aumentar o seu repertório pedagógico sobre crítica e reflexão no PBL. Eles estão em inglês, então, lembre-se desta dica aqui, para traduzir páginas da web, direto do seu navegador Google Chrome.
Alunos usam Protocolo de Afinação para Crítica e Revisão no PBL [blogpost em INGLÊS]
Criando tempo para a Reflexão no PBL [blogpost em INGLÊS]
Critica e Revisão não é apenas para seus Alunos [blogpost em INGLÊS]
Após concluir sua reflexão clique em um dos botões abaixo, ou para avançar e assistir ao Vídeo 5 do Módulo 1, ou para voltar para a Introdução deste Módulo.
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