CARTÕES SEL E APRENDIZAGEM SOCIOEMOCIONAL
"A Aprendizagem Socio emocional (SEL) é uma parte fundamental do desenvolvimento humano e deve ser incorporada em todos os ambientes educacionais. Portanto, Thomas Maker visa torná-la uma parte integral do processo de aprendizagem. Esperamos que, ao fazer isso, crianças e adolescentes aprendam a gerenciar suas emoções, demonstrar empatia em relação aos outros e tomar decisões responsáveis enquanto alcançam seus objetivos pessoais."
Quem criou a história e o baralho?
Para desenvolver este recurso, contamos com a estrutura desenvolvida pela CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning), que envolve cinco áreas inter-relacionadas de competências a serem desenvolvidas: Autoconhecimento, Autogestão, Tomada de Decisões Responsáveis, Habilidades de Relacionamento e Consciência Social. Além disso, tivemos a orientação de Patricia Villa, Psicóloga Escolar e Consultora na Casa Thomas Jefferson, para o desenvolvimento de estratégias de autogestão. Também contamos com a sensibilidade dos ilustradores William Yukio & Maiko Gonçalves, criadores dos Personagens, e do designer Ico Oliveira para a criação do design gráfico das cartas e adaptação das ilustrações, juntamente com a expertise da equipe do Thomas Maker.