รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิต เป็นวิชาที่มีสาระการเรียนรู้ครอบคลุมทักษะฟัง-พูด-อ่าน-เขียนภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะการฝึกทักษะฟัง-พูดอย่างเข้มข้นและเพียงพอ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้คำศัพท์ สำนวน โครงสร้างภาษา การออกเสียงคำ ประโยค การลงเสียงหนัก-เบา เสียงสูง-ต่ำ การพูดรวบคำ การตีความจากสำนวนภาษาและน้ำเสียงของผู้พูด วัฒนธรรม ประเพณี และวิถีชีวิตของชาวต่างชาติ รวมทั้งวิธีการฝึกทักษะ การฟังและพูดโดยกำหนดเนื้อหาในหัวข้อ การแนะนำตนเองและผู้อื่น และการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในชีวิตจริง เพื่อฝึกทักษะการฟังจับใจความ การถ่ายโอนข้อมูลเป็นสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆ การวิเคราะห์ความ สรุปความ และตีความจากสำนวนภาษาและน้ำเสียงของผู้พูด การพูดเกี่ยวกับตนเองหรือการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเองให้ผู้อื่นรู้จัก การพูดเพื่อให้คำแนะนำกับผู้อื่นด้วยสำนวนที่ที่ถูกต้อง และเหมาะสมกับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา การพูดเสนอความคิดเห็น และตอบรับอย่างมีมารยาท การพูดเกี่ยวกับปัญหาสุขภาพมนุษย์ในปัจจุบัน และ สำนวนหรือภาษาในการคุยโทรศัพท์ ในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารได้อย่างถูกต้องเหมาะสมตามกาลเทศะ บุคคล และมารยาททางสังคม เห็นคุณค่าและความสำคัญของภาษาต่างประเทศในการใช้เป็นเครื่องมือเพื่อค้นคว้าหาความรู้ การทำงานและการพัฒนาบุคลิกภาพ มีเหตุผล มีวิจารณญาณ มีประสิทธิภาพในการสื่อความ และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
มีทักษะกระบวนการฟัง พูด อ่าน และการเขียน ทักษะการจำ การคิดวิเคราะห์ กระบวนการทำงานกลุ่ม /คู่ ทักษะการปฏิบัติงาน การตั้งคำถาม กลยุทธ์เพื่อการสื่อสาร การสังเกต มีนิสัยรักการฟัง พูด อ่าน เขียนมีความสนใจ ใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มีความรับผิดชอบ ความมีระเบียบวินัย ความซื่อสัตย์ ความขยันหมั่นเพียร มุ่งมั่นในการทำงาน มีจิตสาธารณะและสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ น้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน ยึดมั่นในวิถีไทย และ เจตคติที่ดีต่อวิชาภาษาอังกฤษ
1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากการฟังบทสนทนาและคำบรรยายได้ถูกต้อง
2. อธิบาย /เขียนข้อความและประโยคให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆที่ฟังและอ่าน รวมทั้งระบุและเขียนสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆ ให้สัมพันธ์กับประโยคและข้อความที่ฟังหรืออ่านได้ถูกต้อง
3. ปฏิบัติตามคำแนะนำในคู่มือการใช้งานต่างๆ คำชี้แจง คำอธิบาย และคำบรรยายที่ฟังและอ่านได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
4. ระบุและอ่านออกเสียงคำ ประโยค ข้อความได้ถูกต้องตามหลักการออกเสียงภาษาอังกฤษ
5. พูดเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่ฟังและอ่าน ได้อย่างเหมาะสม
6. วิเคราะห์/อภิปรายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิต ความเชื่อ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับของไทย และนำไปใช้ได้อย่างมีเหตุผล
7. ค้นคว้า สืบค้น บันทึก สรุป และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นจากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ และนำเสนอด้วยการพูดและการเขียนได้อย่างเหมาะสม
8. เลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางได้เหมาะสมกับระดับของบุคคล โอกาส และสถานที่ ตามมารยาททางสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้