ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้ ปีงบประมาณ 2567

1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้

  ข้าพเจ้าดำเนินการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ และจุดประสงค์การเรียนรู้ โดยใช้
แบบทดสอบ, แบบประเมินผลการปฏิบัติกิจกรรม และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และดำเนินการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริงเพื่อปรับปรุง พัฒนา ตัดสินผลการเรียนรู้
ความก้าวหน้าและพัฒนาการของผู้เรียนที่สะท้อนระดับคุณภาพของผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนา
การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง