1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

1.7 จัดบรรยากาศในชั้นเรียนส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

มีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถแก้ไขปัญหา การเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

⨀ รายงานการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน